北大没有控制雕像。
中国有很多学校,很多学校都会选择定制一尊孔子雕像来给孩子们上课,但是有一个学校从来没有设立过孔子雕像,那就是北京大学。我们知道,北大不是一所普通的大学,
京师大学堂是北京大学之源,戊戌变法之时,京师大学堂设立之初,行驶了部分国子监的功能,第一是新式学校中的最高学府,第二兼备管理各地新式学校的功能。
京师大学堂的教学内容虽然向西学开放,但是仍然奉孔子为圣人,把经学科作为第一学科,将研究院叫做通儒院,目的是强调儒家文化的正统地位,因此,京师大学堂既是一个中西文化融合的重要载体,也是国子监的一种现代延续。
从知识体系上来讲,京师大学堂之后,特别是***开始以后,西学在北京大学和整个社会都占据了强势的地位,儒家文化渐渐的退出主流地位。蔡元培在任国民***教育部长时曾明令禁止全国的中小学校读经,后来北大也取消了经学科,这代表了他当时作为北大的校长对于儒家文化的态度。蔡元培校长也曾经提出用美育代替宗教,希望美育成为新民的灵魂。
而如果在北大的校园设立孔子雕像的话,就会毁了北大“五四”的新道统,没有北大就没有五四运动,而五四运动有两个重要的历史贡献,首先,传播了民主科学和马克思主义,其次,打压了儒家的文化。如果在北大设立孔子雕像的话就是意味着否定了当时的历史共享,从而导致对于前者的间接否定。
第一个问题就是,选哪个科学家???
一个园区肯定是面积有限的,更别提北京这种寸土寸金的地方,这种情况下,园区有限,树立雕塑,那么肯定数量有限的,于是就必须面临一个很重要的取舍问题。
首先一点就是中外科学家,选哪个?选外国的吧,说不定有人会说崇洋***,不利于增强自信;选国内的吧,又有人说盲目自信,缺乏科学敬畏。而且,国内的科学问题往往会夹杂着政治问题,于是就更是一笔糊涂账。
好吧,哪怕我们不考虑这个问题,按照排名来,那么排名也有个问题,按照哪个保准来?谁说了算?爱因斯坦和牛顿的贡献如何评估?
更何况,按照国内的竞争,你得平均吧?以往的科学家评估,基本上是物理学居多,其他学科就较少,有些学科比如地理学、气象学更是鲜有科学家入围,这种情况下,如果国内设立的话,估计会打成一锅,最后按照学科分布寻找,于是有的大名鼎鼎的科学家上不了榜,有的科学家知名度不高却出现了,又是一番争执。
鲁迅说过,在中国,挪个桌子都会打的头破血流,更何况是这种大规模的具有特殊意义的园区。
第二,居民素质问题。
这个问题很敏感,但是不得不提。如果你搞个科普园或者科学家展览园,科普的意义有多大我不敢说,但是很快就会成为了公园,进而成为了老年活动中心,于是跳广场舞、弹琴唱歌拉二胡的老年人将成为这个园区的主要人物,对他们来说,搞个科普园还不如打造成更加实际的老年活动中心呢。
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