动物脸部雕塑教案,动物脸部雕塑教案中班

1. 教科版【新教材】小学科学三年级下册：2.8动物的一生教案教学设计？
2. 幼儿园大班〈动物的眼睛〉教案？
3. 动物宝宝学本领教案中班活动反思？

教科版【新教材】小学科学三年级下册：2.8动物的一生教案教学设计？

通过前面的讨论、交流，学生对常见动物的生命周期有了一定的了解，在此基础上让学生比较不同动物的生命周期，有的学生提出有些动物幼年时期和成年时期的样子变化很大，有的变化不大，这时我把时间交给学生进行讨论，列举了不少的动物的变化情况，根据讨论结果反馈，告诉学生“由母亲直接生下来”和“从卵孵化而来”在科学上分别叫做“胎生”和“卵生”，把幼年时期样子差别太大和不大称为“变态”和“不变态”，让学生经历观察、对比，给动物进行分类，学生积极参与教学活动，说出了自己的不同见解，气氛热烈，并填写概念图，找出不同动物的分类标准，引导学生归纳、总结：其他动物尽管具体的生长过程和形态变化各不相同，生命周期的长短也不相同，但是和蚕一样，一生也要经历4个阶段，动物的寿命有长短，但最终都会死亡。

整节课在学生的自主交流、讨论中，明白了许多科学知识，培养了学生对科学学习的兴趣，学会如何进行观察与分析，使科学活动变得丰富、充实，合理利用教学***，为提高学生的科学素养搭设了平台，但本课有些小组准备的资料太少，使讨论、交流时受到了一些影响，在今后的教学活动中要强调学生尽量多查阅相关资料，让科学探究更有目的性。

幼儿园大班〈动物的眼睛〉教案？

活动目标： 　　1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。 　　2.感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。 　　活动准备： 　　1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。 　　2.操作活动材料：电筒、镜子、小鸟旋转卡片、表情图。 　　3.多媒体课件。 　　活动过程： 　　一、幼儿介绍自己收集的眼睛知识 　　（一）介绍观察到的人眼睛的样子。 　　1.谈话导入。 　　2.幼儿根据记录单介绍观察结果。 　　3.教师在幼儿介绍的基础上帮助幼儿提升经验。 　　（二）介绍动物特别的眼睛。 　　1.幼儿介绍收集的动物眼睛知识。 　　2.教师在幼儿介绍的基础上，利用图片、录像等及时进行补充，帮助幼儿进一步拓展知识。 　　二、分组探索眼睛的秘密 　　1.提出探索要求。 　　2.幼儿自主选择，进行探索活动，教师巡回指导。 　　3.交流分享发现的秘密。 　　三、了解保护眼睛的方法 　　看电视要保证房间有足够的亮光；离电视机1.5米远；每看30分钟就要休息10分钟看书也要避免光线太强和太暗，距离书本30厘米…… 　　四、延伸：了解关于眼睛更多的知识

活动目标：

　　1.在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能，体验探究活动的快乐。

　　2.感受眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

　　活动准备：

　　1.与同伴、父母一起观察眼睛的样子、收集有关眼睛的知识。

　　2. 操作活动材料：电筒、镜子、小鸟旋转卡片、表情图。

　　3.多媒体课件。

　　活动过程：

　　一、幼儿介绍自己收集的眼睛知识

　　（一）介绍观察到的人眼睛的样子。

动物宝宝学本领教案中班活动反思？

学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。

　　2.敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。

　　3.探索、发现生活中的多样性及特征。

　　4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　活动准备：

　　长竹竿若干根，椅子两张，平衡木两个，跨栏两个。纵跳取物。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　师：今天老师请小朋友们扮小猴子，王老师扮猴王，等会小猴子要跟猴王学本领哦。

　　1.队形练习：小猴子听口哨跑步进场，慢跑，快跑。

到此，以上就是小编对于动物脸部雕塑教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于动物脸部雕塑教案的3点解答对大家有用。