提起斯坦福大学,大家都知道是世界顶尖名校,不过你知道她是怎么建立的吗?
作为著名的私立学府,关于斯坦福大学,有这么一个广为流传的故事:有两个乡巴佬夫妇到哈佛大学,提出为哈佛捐钱建一栋大楼以纪念他们去世的儿子。哈佛校长很傲慢地说,建一栋楼要750万,然后三言两语地便把他们俩打发走了。于是,这对夫妇便自己建了所大学,就是今天的斯坦福大学。
让我们走进斯坦福博物馆(康托艺术中心)去寻找答案。斯坦福不仅是一流的大学,还拥有一流的艺术中心。其中最具代表性的是法国伟大的雕塑家罗丹(Auguste Rodin)的作品。
利兰斯坦福(Leland Stanford)出生在纽约州,学习法律并成为律师。1852年斯坦福先生和家人跟随"淘金潮"移民到加州,开始了致富的生涯。他与其他人合伙创建了加州太平洋铁路公司,成为铁路大亨。先后担任过加州州长,国会参议员。显然,斯坦福先生是当时的社会精英,而不是什么乡巴佬。
1884年,斯坦福夫妇和儿子在意大利旅行其间,他们十五岁的独生子小利兰因伤寒不幸夭折。几个星期后,无法摆脱悲伤的夫妇俩决定用他们的财富为所有加州的孩子们做一些事情,以最好的方式纪念他们的儿子,设立一所大学的***由此产生。
斯坦福告诉妻子:"以后所有加利福尼亚的孩子都是我们的孩子。"这句话后来成为斯坦福大学建校的历史性名言。学校以他们儿子的名字命名:小利兰斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称斯坦福大学。
随后,学校于1891年10月1日举行了建成典礼。斯坦福的建校宗旨在当时来说就与众不同,男女同校,不属于任何宗教派别。大学的座右铭是“让自由之风劲吹”。斯坦福校园的美在于其自然与人文的巧妙结合,在森林中镶嵌人文景观,在美国最美校园评比中名列第一。
斯坦福夫妇后续没有收养孩子,没有指定继承人。他们的资产就是学校的基金,由基金会全权负责。一百多年来,斯坦福大学像“父母”一样培养着"加州的孩子们",成才了众多的领导者和杰出的科技人才。这段故事有没有打动你?欢迎分享:)
我建议你学习一些专门的方法来培养创新思维。其中两种应用于创新的方法,分别是扩大知识量以及借鉴别人的经验。
首先我来说说如何扩大知识量。创新一定是在已有的知识点的基础之上,通过互联和碰撞的结果。因此提升创新能力的基础就是扩大自己的专业知识量,知识量涵盖的范围越广越好。
你需要努力学扎实专业知识,只有具备扎实的专业知识功底,才能有创新的根基,才能慢慢实现在创新问题上的游刃有余。
其次,你需要借鉴别人的经验。仅仅靠我们现有的能力、以及每个人不同的知识起点是很难谈如何提升一个人的创新能力的。但是有一个道理我非常清楚。那就是要想实现创新,就必须先从借鉴别人的经验开始。
我在《人生效率手册》中,提出单点突破法理论,包括***—实施—总结—评估—再次***。这是在PDCA循环上的理论创新成果。
单点突破法,顾名思义,是指在一个点上持续而深入达成目标的过程,它结合了做事前的***,做事中的严谨,做事后的复盘,以及总结归纳的逻辑训练方法,将人的思维模型构建出来。
而PDCA循环仅仅分为***(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)这四个阶段。唯独少了评估,而在实践操作中想要获得成功,是万万不能在完成一个目标时就万事大吉停留在原地,所以最需要的就是评估和再次***。最后我自己的单点突破法出炉,大大提高了做事的效率。
所以,如果人家创新做得好,你可以比他更好,如果人家***用了什么样的方法,你也可以尝试使用。一来二去,你才会有经验,在此进行创新超越。加油!
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