课程介绍:
泥塑是雕塑专业习作课的基本课程,是空间方体造型训练的基础课程,从低年级到高年级***取浅入深,从简到繁的教学安排,使学生在二年的专业学习中,掌握正确的、立体的、空间的整体形态的观察方法。研究掌握雕塑语言基本规律,通过严格的观察训练,形成良好的空间意识,形体意识和整体意识。通过实践,培养形成良好的泥塑表现。泥塑作为学习雕塑造型的基本形式和途径,多年来一直深受人们的青睐和重视,无论是国内还是国外的艺术类院校中,雕塑的学习也基本是从泥塑开始的,可见学习泥塑是进行雕塑造型的必要训练。因此,泥塑的教学过程也就成为了学习雕塑造型的重要环节。
大吴泥塑至今已有700年历史。大吴泥塑的历史可追溯到南宋理宗嘉熙元年(1237年),清代中叶至民国为鼎盛时期。惠民泥塑的制作过程分为挖泥、炼泥、捏塑、烧坯、彩绘五个环节,制作时以雕、塑、捏、贴、刻、印、彩为主要技术手段,其中贴、印、彩等手法紧密结合在一起,形成了突出的地方艺术特色,显示出与其他民间泥塑和雕塑的区别。
炳灵寺石窟。中国石窟中最具代表性的石窟之一。其中以169窟内十六国西秦时期的造像比较集中地反映了我国早期佛教艺术的特色。窟内造像大部分为公元四世纪末到五世纪初的作品,以泥塑和石胎泥塑为主。
是麦积山石窟。
麦积山石窟(又名麦积崖,因形如农家麦垛而得名)位于甘肃省天水市东南约45公里。是中国四大名石窟之一,素有“东方雕塑馆”的美誉。1963年被列为全国重点文物保护单位。
麦积山位于甘肃省天水市东南,因该山形似麦堆而得名。始凿于十六国时期的后秦,后又经历代开凿修建,共有洞窟194个。现存历代泥塑、石雕像7200余件,壁画1300余平方米。其中最有价值的洞窟有牛儿堂、万佛堂、天堂沿、123窟、84窟等。
中国佛教石窟大约如于公元三世纪,盛行于5~8世纪,16世纪以后开凿的数量就较少了。现在石窟主要分布在新疆地区(古代的西域)、甘肃西部(古代河西地区)、黄河流域和长江流域地区,在南方也有一些零星分布。从规模或艺术成就而论,敦煌莫高窟、云岗石窟、龙门石窟和麦积山石窟堪称中国四大石窟。
麦积山石窟始建于后泰(384~417年),大兴于北魏明元帝、大武帝时期,孝文帝太和元年(477年)后又有所发展。
西魏文帝皇后乙弗死后,在这里开凿麦积崖为龛而埋葬。
北周的保定、天和年间(561~572年),泰州大都督李允信为亡父建造七佛阁,
隋文帝仁寿元年在麦积山建塔“敕葬神尼舍利”,后经唐、五代、宋、元、明、清各代不断的开凿扩建,逐成为中国著名的石窟群之一。
约在唐***二十二年(734年)的时候,因为发生了强烈的地震,麦积山石窟的崖面中部埸毁,窟群分为东、西崖两个部分。现在东崖保存有洞窟54个,西崖140个。
麦积山石窟的显著特点是洞窟所处位置极其惊险,大都开凿在悬崖峭壁之上,洞窟之间全靠架设在崖面上的凌空栈道通达。
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