学校大门的建设应整体造型力求校园风格的庄重素雅,同时不失现代气息,主色调是蓝灰色石材与玻璃,拟与校园内建筑色彩与格调相协调。
造型简洁大方但不失细节,视觉效果强烈,对比相得益彰,体现时代气息。与此同时结合校园文化雕塑与学校文化诗意校园文化在学校门口张贴或雕刻诗句,挂上名人像,对学生进行耳濡目染的影响。
东莞市中心广场那个雕塑的名字叫《纽带》:在大型喷泉南面,北广场中央,矗立着一座耀眼的雕塑。
该雕塑高达 21米,通过旋转的、富于动感的飘带和网线构成活跃的同时又有向心力的空间,强调雕塑的亲和力、向心力。这座名为“纽带”的雕塑,通过三段螺旋上升的造型,表现党、***与人民的一种紧密团结的纽带关系,其长长的红色飘带和网线组合构成极富动感和向心力的造型,体现了愉快、乐观、向上而又具有发展象征意味的寓意。青岛五四广场的标志名为“五月的风” “五月的风”是青岛的标志性雕塑,高达30米,直径27米,重达500余吨,为我国目前最大的钢质城市雕塑。 该雕塑以青岛作为“五四运动”的导火索这一主题充分展示了岛城的历史足迹,深涵着摧人向上的浓厚意蕴。雕塑取材于钢板,并辅以火红色的外层喷涂,其造型***用螺旋向上的钢板结构组合,以洗练的手法、简洁的线条和厚重的质感,表现出腾空而起的“劲风”形象,给人以“力”的震撼。雕塑整体与浩瀚的大海和典雅的园林融为一体,成为“五四广场”的灵魂。
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