甘肃学校人物雕塑,甘肃学校人物雕塑图片

1. 甘肃汉武帝雕像来历？
2. 庆阳西峰北城广场雕塑的是谁啊？
3. 兰州霍去病雕像修建时间？
4. 鲁迅题字的厦门大学牌匾，为何“学”字没有宝盖头？

甘肃汉武帝雕像来历？

汉武帝在国内有着非常高的威望，他的名声在军队，与西域地区都传播得非常广，武帝的死亡，应该会对这些边疆地区的将士带来一些大的影响。

这正是因为这个原因，刘弗陵下令在边境即今甘肃修建了汉武大帝雕像。

庆阳西峰北城广场雕塑的是谁啊？

晕，城北广场的那是周先祖不窋（bu zhú）雕像，不窋先祖世代为农官，时称后稷。

稷去世后，不窋继位为稷，继续负责农事直到晚年，而此时的夏后不重农事，不窋因此丢官流浪到了戎狄之地，也是现在的甘肃省庆阳市庆城县境内，不窋死后便葬在今天庆城境内的东山之巅，而不窋的后世子孙也都继续进行着农业生产活动直到周文王、武王的崛起，因此，可以说庆阳是周朝事业的酝酿隆兴之地，也是我国农耕文明的发祥地之一。

兰州霍去病雕像修建时间？

2013年6月建成。霍去病将军雕塑在兰州市雁滩高速路口落成。这座体现兰州历史、人文、地域时代特征，具备启迪性、纪念交流性和象征意义的城市雕塑，为黄河风情线又增添了一座新景观。

鲁迅题字的厦门大学牌匾，为何“学”字没有宝盖头？

草书有很多写法；有“行草”、“小草”、“大草”、“狂草”，不一而论。

您所指的鲁迅给厦门大学提着的《厦门大学》的匾额中的“学”的写法，从章法上讲，应该属于“小草”和“大草”之间的写法。

什么属于“小草”呢？

“小草”从笔法和间架结构和“大草”没有太大的区别。区别在于，“小草”的字与字之间没有连贯性，它是单个、独立书写的。

“大草”和“小草”的区别在于字与字之间有连贯性、顾盼性，有“藕断丝连”的间架结构和笔意。

毛泽东的书法大都属于“小草”。

至于鲁迅给《厦门大学》提着的匾额的“字”的书法，应该是从“大草”书法里单个提出来一种写法。

照片中的“厦门大学”四个字，出现于1950年左右，此时鲁迅去世已有十四、五年了，显然它不是鲁迅亲手所书，而是后人集字所成。

即将前人所写的字拼凑在起，形成一个新的内容。

比如中学历史课本中曾出现的岳飞的“还我河山”四个字，就并非岳飞亲手所书，而是抗日战争时期，为激励抗日民众，浙江某学者从岳飞所流传下来的墨迹中，集字而成。

从字形来看，“厦门大学”中的“学”确实差一个笔画，但从书法的角度看，它并不错。

我们且看“学”字演变过程：

这是王羲之在《学书帖》中的写法，再看他在《四纸飞白帖》中的写法，下部的“子”有所不同。

再看唐代孙过庭在《书谱》中的“学”，“子”字的一弯弧度变小：

而宋代的赵佶，胆子更大，一弯基本上看不到了：

明代的张瑞图则更干脆，直接写成了这个样子：

在书法中，省笔、借笔甚至多出一个笔画的现象普通存在，比如王羲之的《兰亭序》中，第二个“和”字，右边的“口”就写成了“日”。

厦大是小柒非常喜欢的校园，还有武大。接下来说说厦大和校名的题字为什么少了一个宝盖头？

厦门大学与鲁迅先生的故事

厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，中国首个在海外建设独立校园的大学，学校早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。

1926年9月4日至1927年1月16日鲁迅在厦门期间曾寓居于此。在厦门大学任国文系教授与国学研究院教授，除教学外，还撰写了17万多字的著作。

为了纪念鲁迅，学习鲁迅，厦门大学于1952年10月创设鲁迅纪念室。纪念室设于集美楼二楼原鲁迅先生在校任教时居住过的房间。

厦门大学四字是鲁迅先生的集字，但并不是鲁迅先生所题写。集字的意思就是从鲁迅写过的字中抽选出“厦”、“门”、“大”、“学”四个字。

少了宝盖头是书法艺术

众所周知鲁迅先生是个“怪人”，喜欢特立独行，写文章喜欢用通***字（有时自造，他用是通***字，我们用就是错字）。因此，厦门大学的“学”字上头看起来少一点，会不会是鲁迅先生的特色呢？

实则不然，这个“学”字是草书，而且还是怀草，完成正确，而且还写得非常好。之所以我们会认为它少一点，只是因为我们自己接触书法甚少，不认识、不会写草书的“学”字而已。这要是放在过去，是不会出现这样观点的。

看来学书法，真的很重要。友友，你喜欢书法吗？

去厦门游玩，厦门大学是一个很好的去处，厦大誉为中国最美丽的校园之一，游厦大除了看校园美景，还有一个地方让游客印象深刻，就是厦门大学大门上的牌匾，虽然很多游客嘴上不说，但心里肯定犯嘀咕，这几个字好像有问题，一是“门”字没有钩，字形还有一点倾斜，而是大学的“学”子竟然没有宝盖头，三点下面直接写了一个“子”，难道堂堂大学的大门上写了错字？

实际上这几个字是出自名家之手，***用的是鲁迅先生的书法，但并不是鲁迅先生亲笔所写，而是用鲁迅先生已有的书法作品中拼出来的，在书法里叫“集字”，集字就是从名家笔迹中找到我们想要的字，按照一定的审美要求拼起来，是书法学习和创作中惯用的一种方式，集字也是有很大学问的，并不是简单的拼凑，需要对原作者的书法风格有着深入的了解，同时还要懂得书法创作的规律，好的集字作品其难度不次于亲笔书写，比如书法史上的行书名作《王羲之圣教序》就是唐代怀仁和尚的集字作品。

厦门大学之所以用鲁迅先生的字做大门的牌匾，是因为鲁迅和厦门大学有着一定的渊源，1926年到1927年间，鲁迅先生曾在厦门大学担任国文系的教授，除教学外鲁迅先生还撰写了长达17万字的著作，为了纪念和学习鲁迅，1952年厦门大学创设了鲁迅纪念室，这个纪念室就设立在鲁迅原来居住过的房间。

那么鲁迅先生“厦门大学”这四个字是不是错字呢？当然不是的，有人解释说“学”之所以字没有宝盖头，是为了告诉我们学不封顶、学无止境的意思，其实不是这样的，鲁迅先生的这个“学”字是***用了草书的写法，在草书里“学”字是可以这样写的，“门”字没有钩，也是草书的写法，并不是错别字。

鲁迅所以能够熟练地使用草书，是因为他除了是一个文学家，同时也是一个书法家，鲁迅先生的书法水平也很高，是专业级别的，他的书法学习唐代书法家颜真卿，同时还参考清代书法家何绍基用笔，行书厚重潇洒，著名文学家，同样擅长书法的郭沫若评价鲁迅的书法说：

融冶篆隶于一炉，听任心腕之交应，质朴而不拘挛，洒脱而有法度，远遂宋唐。直攀魏晋。世人宝之，非因人而贵也。

鲁迅先生当时还是使用繁体字的，这四个字之所以看起来很简洁，就是因为***用了草书的写法，估计当时集字的人，也是考虑到这四个字和今天的简体字比较接近，才选择了这四个字吧。

你觉得鲁迅先生这几个字写的如何？

到此，以上就是小编对于甘肃学校人物雕塑的问题就介绍到这了，希望介绍关于甘肃学校人物雕塑的4点解答对大家有用。