订制景观园林校园雕塑,校园景观雕塑设计

1. 学校放什么雕像好？
2. 校园人物石雕工艺品都有哪些？您了解校园雕塑吗？
3. 如果有人想做一尊你的雕塑，你愿意吗？

学校放什么雕像好？

校园雕塑一般以名人雕塑为主，也有一些结合校园环境及办学宗旨设计出不一样的创意石雕，价格会偏高些。小学的话，建议雷锋雕塑、孔子雕塑等更能被大众接受。

如果是雕塑的意向不是那么强，可以考虑一些实用性的石雕产品，例如石桌椅，石亭子，户外石雕工艺摆件都是不错的选择

校园人物石雕工艺品都有哪些？您了解校园雕塑吗？

校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的***道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。

小学时校园雕塑对于我来说就是一道风景，莫名的喜欢在它身旁围绕。随着年龄的增长，知识的累积，我才知道，校园雕塑本身就有一种文化存在的意味，依存于其所处的文化情节，凝固本校历史文化的辉煌，它不是简单放置在校园里的艺术品，更带有很深的文化烙印。

楼主好，我是睡眠宝贝，很高兴回答你的问题。

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的 环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对***永恒的追求。

人物雕塑在我们的生活中是很常见的，不管是在公园还是在学校，人物雕塑几乎都是随处可见。人物雕塑是一个具有欣赏价值的艺术品，很多地方都用到人物雕塑进行装饰。人物雕塑是一种雕塑品，也是一种工艺品。已经成为最受欢迎等一种了。

请欣赏工艺品图片

如果有人想做一尊你的雕塑，你愿意吗？

你好，我是仲如谈雕塑，很开心回答这个问题

我就从做雕塑的人的角度来聊一下吧，如果你是一个普通人，到不了大家把你立在公众场合纪念的程度，那给你塑像我们的出发点是你的形象符合我们创作的需要。

比如，我想做一个春天为题材的创作，觉得你青春美好，符合我的预想，我会跟你商量给我做***。其实不是给你做纪念像，而是做一个创作。

还有一种情况，提这个诉求的人是刚开始学做雕塑的人，他（她）很需要做不同的人，来练习技巧。

这两种情况都很愉快，因为遇到一个做雕塑的人，能看看他如何做雕塑，并能帮到他，也很开心。

这个不是愿意不愿意的事，而是看以何种方式。一般大型的、存放在公共场合的雕像，都是在某个领域对社会和历史做出较大贡献的人物。从个人角度来说，就得看以什么样的方式了。你比如弄个个人小雕像放在自家里，也无可厚非，特别是有些雕塑家上门免费来给你塑一尊像，我肯定愿意了。但是如果是一些行为艺术家提出塑裸像的要求，这个在道德和人伦上就不妥了，毕竟塑像是存放在自己家里。总之一句话，每个人思想和看法不一样，有人愿意，也有的人不愿意。特别是在一些少数民族，有的人认为给活人塑像会给此人损耗很大的阳魂，就是折寿。

谢邀。问：关于有人为你做雕像的问题，个人觉得没有实际意义，也没有大的价值。

一个好端端的平常之人，用得上这样兴师动众吗，大不必可。有史以来，大部分的雕塑像都是一些名人，英雄等等之类。为其展示光辉形像和崇高的精神脊梁，永远留存于人民的心目中。

一些比较大型一点的人物雕塑，一般性等人死了以后，为了纪念崇拜而雕塑。民间上至今流传有这样一种说话，“经过雕塑的人像是神像，（死人）像，不利于健康人的身体上的健康，也不吉利＂。这话听起来觉得有些神秘，无从或解。但是可以认为，一个活生生的人生活的非常幸福的人，又何必去花一大笔毫无意义的开支呢。

到此，以上就是小编对于订制景观园林校园雕塑的问题就介绍到这了，希望介绍关于订制景观园林校园雕塑的3点解答对大家有用。