校园雕塑含义文案简短,校园雕塑含义文案简短精辟

1. 学校雕塑的含义？
2. 清华园里有哪些象征？

学校雕塑的含义？

校园雕塑

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

表现形式

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对***永恒的追求。

丰富学校

校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

隐性教育功能

校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的***道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

清华园里有哪些象征？

清华园内，历史风物随处可见，一座雕塑、一块型石、一片树林、一栋建筑，意味悠长的风景旧物如粒粒明珠散落，又如星辰璀璨生辉。

它们寄托着清华人最真挚的情怀，见证着清华园的变迁与发展，更象征着清华人自强不息、厚德载物的精神，

耄耋之年的钱锡康，已在清华园中学习和工作了60多年。每天清晨，他都会骑着自行车，从这里经过。

这是一座具有鲜明的中国传统文化特色的“牌坊”式建筑，矗立在东西主干道上，古典优雅、风韵高洁。

和钱锡康老人一样，许多的清华人都习惯于通过它进进出出，将自己的生活、命运、情感，与这所学校紧密相连。

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