本篇文章给大家谈谈奇妙动物雕塑教案中班语言,以及中班奇妙的动物世界教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事,培养幼儿识字阅读的兴趣,使幼儿懂得遇事要多想办法,并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词,培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说,做一做,并尝试用完整的语句来表达。 通过故事,懂得要爱清洁、讲卫生。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习利用纸袋原型和提供的材料,通过剪、画、贴等技能表现各种动物的形象。 在教师的引导下,尝试通过先目测后制作的方式有***地制作纸袋玩偶。 体验用纸袋玩偶进行游戏所带来的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
1、幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案 篇1 活动目标: 听辨声音的长、短。 让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 会用肢体语言或乐器,表现声音的长短变化,体验声音游戏的乐趣。 欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 能大胆表现歌曲的内容、情感。
2、幼儿园中班教案《奥尔夫音乐》 篇1 活动目标: 听辨声音的长、短。 让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 会用肢体语言或乐器,表现声音的长短变化,体验声音游戏的乐趣。 欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 能大胆表现歌曲的内容、情感。
3、听音乐《有趣的声音》,鼓励幼儿模仿音效,让幼儿说出听到了哪些声音,哪个声音长?哪个声音短? 小结:我们生活中的声音,有长也有短,老师用一根长纸条表示长音,如:喵...;把这根长纸条剪成两段,就变成两个短音,如:汪汪;出示纸条,让幼儿形象理解。
4、优秀教案一:以森林狂想曲为例,旨在通过打击乐器让幼儿感受音乐节奏和角色扮演。活动目标包括熟悉音乐、理解节奏、乐器分配和合奏,重点在于节奏掌握,难点则是用乐器表现不同的动物角色。活动准备了各种乐器和图谱,通过音乐导入、图谱解析和乐器练习,引导孩子们在快乐的氛围中学习音乐。
1、小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等,这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的,但要使其理解色彩理论知识,并准确运用色彩来表达情感,有一定难度。
2、中班美术活动教案(精选篇1) 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点:能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景:小班孩子对颜色的认识还不是很多,基本的颜色孩子都知道,比如红、蓝、白色等,但对其它的色彩就没有什么概念。这节课意在培养幼儿对颜色的认识,让幼儿对五颜六色发生兴趣,让孩子对色彩有个认知。活动目标: 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。
4、小学美术人教版教案篇1 教学目标: 学习欣赏及只作拉花的方法,能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用途。 通过活动,增进相互合作意识及师生、生生之间的情感。 培养保护环境既美化环境的意识。 培养学生感知、观察、探索能力,能主动尝试以不同方法、不同材料,探索各种造型方法。
《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标: 尝试画封闭的圆,并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备: 炫彩棒、《你好,鸡蛋哥哥》和《加油,鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程: 鸡妈妈生蛋 观察图一。
【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思:五彩的蛋 活动目标:认识各种颜色,能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象,添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。准备: 将各色卡纸剪成大小不同的花瓣若干。铅画纸、水彩笔、双面胶。 活动过程: 爱变魔术的花瓣儿 ——花瓣儿飘到小溪里,变成了花瓣儿鱼,多可爱呀。
幼儿园小班美术教案 篇1 目的: 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 准备: 绉纸彩带,彩色笔,事先贴有小鱼的大画纸,录有快慢两段音乐的磁带,教具鱼一条。 过程: 让彩带跳舞。
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