教案:舞动的牛奶
课时:1课时
教学目标:
1.了解牛奶中存在的脂肪。
2.观察牛奶在振动条件下的变化。
3.培养学生动手实验、观察和记录的能力。
4.培养学生合作学习和团队合作的意识。
教学材料:
1.牛奶
2.透明玻璃杯
3.手动振动器或音响
教学过程:
1.导入(5分钟):
首先向学生介绍牛奶中存在的脂肪,告诉他们脂肪是牛奶中的重要成分之一,为什么会有脂肪在牛奶中存在。
2.实验操作(15分钟):
- 把透明玻璃杯装满牛奶。
- 把玻璃杯放在地面上,用手动振动器或音响发出音乐。
- 让学生观察牛奶在振动的过程中的变化。
3.观察记录(10分钟):
- 学生观察牛奶在振动过程中的变化,并记录下来。
- 提示学生注意观察牛奶的颜色、形状和液面的变化等。
4.讨论和总结(15分钟):
- 引导学生讨论他们观察到的现象和变化。
- 引导学生思考:为什么振动会导致牛奶的变化?和脂肪有什么关系?
5.思考和拓展(5分钟):
- 提示学生思考:如果将牛奶中的脂肪完全去除,再进行实验,会发生什么变化?
- 引导学生思考:怎样能完全去除牛奶中的脂肪?
教学延伸:
可以通过引入其他因素,如温度或加入其他液体等,观察不同条件下牛奶的变化情况,进一步探究牛奶在各种条件下的舞动特性。
教学评价:
1.观察记录的准确性。
2.合作学习和团队合作的能力。
3.对牛奶舞动现象的理解和解释的准确性。
开学了,小伙伴们都兴致勃勃地走进教室,一张张笑脸在空气中飘荡。
老师慈祥地看着孩子们,为他们祝福:祝愿你们学习进步,健康成长。新的学期,我们要一起努力,相互帮助,共同进步。让我们充满***地迎接新的挑战,开启一段美好的学习旅程。
开学了,开学了,
同学们都开心了。
书包里装满了课本,
心中充满了期盼。
老师们笑容满面,
欢迎着新生的到来。
同桌变了,教室变了,
但我们的友谊不会变。
开学了,开学了,
让我们一起努力学习,
创造更美好的未来。
开学啦,欢声笑语满校园,同学们背起书包,怀揣梦想,迈向新的起点。
校园里充满了新鲜的气息,操场上充满了活力的身影,教室里充满了知识的灵光。开学是一个新的开始,让我们一起努力,追逐梦想,开启精彩的学习之旅。
你好,初升小学开学日,欢声笑语乐无疆。
校门敞开迎阳光,师生齐聚在教堂。
老师笑脸迎新生,学生们互相问好朋友。
教室里书声朗朗,知识的海洋无边际。
课堂上秩序井然,学习氛围浓厚实。
同学们背书背得准,数学题目解得精。
开学第一天兴致高,新学期我们要努力。
小学生活真美好,开学了我们一起努力奋斗!
新学期,新气象, 我们一起成长,一起飞翔。
新书本,新态度, 我们一起学习,一起努力。
未来的路还很长, 我们要用心,用汗水, 谱写属于自己的辉煌。 愿我们在新学期, 遇见更美好的自己。
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