兔子动物雕塑教案小班科学-兔子动物雕塑教案小班科学活动

今天给各位分享兔子动物雕塑教案小班科学的知识，其中也会对兔子动物雕塑教案小班科学活动进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小班活动教案:可爱的兔子
• 2、小班教案可爱的小兔
• 3、小班科学《有趣的小动物》教案
• 4、小班幼儿科学活动:《疯狂动物城》

小班活动教案:可爱的兔子

1、给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。观察小兔子：让幼儿在小兔“房子”周围观察，可以轻轻地抚摸小兔子，可以和它说说“悄悄话”，给兔子起名字。

2、小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。

3、谁来说一说，你的兔宝宝喜欢吃什么，不喜欢吃什么？ 你看到的兔宝宝眼睛(嘴、毛、耳朵、尾、腿)是什么样子的？ (再次加强幼儿对兔子特征的记忆。

小班教案可爱的小兔

1、给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。观察小兔子：让幼儿在小兔“房子”周围观察，可以轻轻地抚摸小兔子，可以和它说说“悄悄话”，给兔子起名字。

2、小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。

3、可爱的小兔幼儿园教案1 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。

4、小班活动教案：可爱的兔子1 活动目标 让幼儿观察兔子的外形特征，知道兔子有多种的毛色。 使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系，使幼儿学会爱护小兔子的情感。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

5、活动目标 让幼儿观察兔子的外形特征，知道兔子有多种的毛色。使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系，使幼儿学会爱护小兔子的情感。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

6、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 复述对话，丰富相应的词、句：“敲”、“门关得紧紧的”。 运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。

小班科学《有趣的小动物》教案

1、***s：// 小班科学教案《有趣的小动物》反思 小班科学教案《有趣的小动物》反思活动目标：初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 根据动物影子寻找相应的动物，了解一些常见动物的明显特征。 有观察、发现、比较的兴趣，乐意表达自己的想法。 活动准备： 幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。 丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

4、小班科学小鸡和小鸭小班教案 篇1 设计意图： 动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。

小班幼儿科学活动:《疯狂动物城》

1、幼儿在园中看到动物或动物雕塑都会去看一看摸一摸说一说。《纲要》中指出“引导幼儿对身边常见事物和现象的特 点、变化规律产生兴趣和探究欲望。

2、第二个环节是让孩子找动物的影子。在动手操作的过程中能够让孩子加深对动物整体特征的印象。最后在活动结束后组织孩子去看一看动物的影片，能激发孩子对动物的喜爱之情。

3、该片讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市，兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想，成为动物警察的故事。

4、是的。《疯狂动物城》这是一本以图画为主的故事书，加注拼音，用于识字拼音。讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市，兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想成为动物警察的故事。人物形象有趣传神，各具特色。

5、疯狂动物城观后感1 今天我看了《疯狂动物城》这部电影后，心里激起一种兴奋感，因为这是我第二次看这部电影了，但是这次和妈妈陪我看的时候的感觉完全不同。我好想成为电影里的兔朱迪和狐尼克，还明白一个道理——有了梦想要努力去实现。

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