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1、中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
2、中班美术教案 篇1 活动目标: 初步从情节、远近顺序、色彩上欣赏美术作品《喂小鸟》,感受画面的单纯与简洁以及作品中的生活情趣和温暖的柔情。 通过迁移生活中和妈妈在一起的经验,体验作品中的母亲对孩子无限的爱。
3、中班美术教案 篇1 活动目标: 通过用图案设计、装饰手套,使幼儿初步了解图案的对称美,知道装饰画的实用价值。 引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致,涂色均匀有力,色彩鲜艳。
4、中班美术教案 篇1 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。 在经验共享、经验再加工的基础上,综合用剪、贴、拼等技能,制作自己喜欢的画。 乐意在探索过程中努力地思考、能将自己面前的材料收放整齐。
5、以下是我为大家收集的中班美术教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班美术教案 篇1 活动目标: 引导幼儿画正面人,表现人物的基本形象和主要特征; 在折折、画画中进行比较,感受娃娃长高了。
6、下面是我为大家整理的中班美术教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 活动目标: 通过欣赏,感受吹塑纸油印版面中线条的变化及其带来的韵律美。
高中美术鉴赏《现代雕塑》教案一 教学目标 了解20世纪中国雕塑发展的特点,由于西方雕塑的引入,对传统雕塑经验的研究与继承。从城市大型雕塑的兴起,了解大型纪念性雕塑的艺术语言特点。
例如,唐太宗昭陵墓前,雕刻其生前有战功的六匹爱马浮雕,即著名的“昭陵六骏”。
篇一:高中美术老师教案合集 教学目的 了解中国古代大型雕塑的遗存。
美术教案 篇1 防水布的光滑,能很清晰地呈现线条;棉布的柔软、吸水性好,能使线条有一种融化的感觉,另有一番美感。
根据资料及所学知识,结合自己的感受,为《蒙娜丽莎》写一篇小论文 以《我心中的蒙娜丽莎》为题画一幅画,形式、内容不限。 结束 《外国近现代雕塑》教案模板 艺术以欧洲最为突出。
2、老师这有两幅作品(出示两张雕塑的图片:《秦始皇兵马俑》和《思》),你们看,它们有什么不同? 五年级下册美术《抽象雕塑》教案五年级下册美术《抽象雕塑》教案 (开门见山,直入主题,可留下时间更深入地了解抽象雕塑。
3、.形体的特点:是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。它可分为“自然形体”“几何形体”。《形体的组合》的特点(学生讨论找规律)展示各种建筑、雕塑形体等。
4、美术教案 篇1 课时: 1课时 教学目标: 通过教学活动,让学生了解无论各种材料,经过巧妙的构思,能创造出抽象的雕塑。 通过学习活动,学生初步学会运用组合原理,进行构思、创作立体雕塑作品。并尝试自己动手,进行雕塑创作。
5、小结 清理卫生(5分) 小结(0.5分) 设计意图: 培养学生良好的学习习惯,并从多方面对学生活动过程进行评价。 小学美术教案 篇2 教学目标: 通过教学活动,让学生了解无论各种材料,经过巧妙的构思,能创造出抽象的雕塑。
教师:现在就请小朋友当雕塑***来为奥运村设计雕像。(5)在轻音乐背景下,幼儿认真捏泥,不会做动作,互相观察。教师巡回指导。
大班美术活动教案《小小设计师》1 设计思路: 衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前,都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说,他们都已具备独特的审美能力。因此,特设计了这节课。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 尝试利用一些几何图形进行组合拼贴,能大胆表现城市中的高楼建筑。 能够比较合理的安排画面,使其看起来有序,层次丰富。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目的: 欣赏和初步了解祖国的著名建筑物。 能够依据建筑物的外形特征联想到相似的人的五官,并大胆拼贴人脸和添画装饰物。 激发热爱祖国的情感。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 根据瓜的外形特征进行合理想象,并利用***材料进行创意造型活动。 发展想象力及动手能力。 鼓励幼儿大胆正确的上色。 培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案7篇,希望能够帮助到大家。
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