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准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。
中班游戏活动教案(一): 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线,发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个,乒乓球若干,画好长10米的场地。
幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师:以前,我们玩过钻山洞的游戏,这天,们来用身体搭山洞,想一想,试一试,用身体能搭出怎样的山洞呢?幼儿自由探索老师,老师观察,指导,提醒幼儿注意安全。
幼儿园中班游戏教案 篇1 过家家游戏教学目标: 通过图形分家的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。
1、观察记录:小明看起来不太感兴趣,他只是在压黏土。但是当另一个幼儿开始创造一个像小***的黏土雕塑时,小明也开始了自己的创作。他的创作变成了一个小猪的雕塑,他很自豪地向大家展示它。
2、幼儿园游戏观察记录 篇1 幼儿姓名:小顾 观察地点:教室 观察者:小泽 游戏名称:分*** 目标 具有初步的探究能力。 能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。 观察要点 能区分各种不同的***并进行归类。
3、案例一:在中班自选区域活动中,教师根据幼儿的发展水平,为幼儿制作了红、黄、蓝三种颜色的胸卡,幼儿要佩带自己的胸卡选区,在入区口相应颜色的卡槽里插卡后方可人区。
1、了解一些有关沙的知识,从而在活动中更好地通过自己的行动来感染幼儿,指导幼儿,师幼互动的效果会更好。 操作材料还应注意分类投放,活动后指导幼儿收拾整理好游戏材料,养成幼儿做事有始有终的良好习惯。
2、老师在整个活动过程中通过启发式提问给予了幼儿支架式的帮助,让幼儿在室外那种松散的状态下紧紧围绕课题的中心来进行活动,不散不乱。 建议教师在活动前增加一些玩沙的经验。
3、幼儿园户外玩沙教案篇一 活动名称:美丽的树林 活动形式 小组 活动目标 能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。 运用推、拍、压、印、挖等技能,用不同材料创造性地开展游戏。
4、通过幼儿的操作尝试活动,感知常见的黄沙特性。通过玩沙活动,激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。【活动准备】眼药水一瓶;玩沙工具若干;活动结束时洗脚用的毛巾和温水。
5、幼儿园玩沙区的教案 篇1 活动目标 过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。 通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。 培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。
6、“幼儿园中班科学活动教案:沙”的核心目标是让幼儿通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。下面快随的我来看看吧。幼儿园中班科学活动教案:沙 活动目标:过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。
1、课件-观察沙子 玩沙工具一筐、水若干桶、纱布、吸管若干。活动过程 运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。教师:我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀,最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。
2、组织幼儿分组进行小组造型,体验干沙和湿沙的任意造型。幼儿自由分组玩沙,教师适当引导,帮助能力弱的幼儿共同完成作品。 评价幼儿的表现。你们今天表现都很棒,都找到了沙子宝宝的秘密。
3、教师和幼儿一起赤脚分别在干沙和湿沙上自由活动,做一做各种动作。T:小朋友喜欢干沙还是湿沙?为什么?踩在沙上有什么感觉?让幼儿两人一组用筛子筛沙子,边筛边观察。
4、你们今天表现都很棒,都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢! 整理玩沙工具,洗手洗脚。 请值日生帮忙整理好今天的玩沙工具,教师与保育员组织幼儿排队,并帮助幼儿有序地洗手和洗脚,最后回活动室。
5、运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。 师:我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀,最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。那么我们今天就来找一找沙子宝宝的秘密吧。 运用各种工具,引导幼儿用不同的感官感知沙的特性。
1、《好玩的沙包》中班教案1 活动设计背景 “沙包”是我们常见的体育活动玩具,它非常好玩,也很容易做。
2、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。
3、(4)、背沙包:手、腿着地背上放沙包,背沙包爬过草地(小动物可以互相帮忙,把沙包放在背上)。结束活动 给勇敢完成任务的幼儿颁发“智勇双全“小星星,讨论沙包的其他玩法,幼儿找朋友自由玩沙包比赛。
4、幼儿园《玩沙包》体育教案1 活动目标: 学习集体玩沙包的方法。 学习在奔跑中躲闪、避让的技巧。 鼓励幼儿遵守游戏规则和同伴合作游戏 活动过程: 开始部分。 两两拉手排好队到操场,进行队列练习。
1、中班科学活动玩沙教案1 设计思路: 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。
2、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。
3、过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。活动准备:盛水的杯子每人一个,围裙每人一条,小棒若干。活动前检查沙坑安全及卫生。
4、跑步。 进行有针对性的踝关节活动。脚尖走、脚跟走、甩脚腕、转动脚腕 赤足在沙池周围走、跑、跳 玩沙 在沙地里走。 用脚在沙地里画画。 游戏:挖地雷。
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