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校园雕塑的动静态描写,校园雕塑的动静态描写作文

  1. 描写雕像的句子?
  2. 关于描写学校门口大钟的作文?
  3. 描写学校操场观景台的小作文?

描写雕像的句子?

1、虽然这尊雕像已经矗立在这里上百年了,但它依旧完好如初。

2、这尊威猛的骑士雕像,是今天展览会的主角。

3、我们学校的白楼前竖起了一座雕像。

校园雕塑的动静态描写,校园雕塑的动静态描写作文
图片来源网络,侵删)

4、大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖,非常逼真。

5、贺龙同志的雕像昂首挺立在广场,十分威武

1. 描述整体外形:首先描述雕像的整体外形,如大小、高度、体量等。例如:这座雕像高达5米,矗立在广场的中心,显得庄严而宏伟。

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(图片来源网络,侵删)

2. 细节描绘:详细描绘雕像的细节,包括面部表情、姿态、服饰、配饰等。例如:这座雕像刻画了一位英勇的骑士,他的目光坚定,肌肉线条分明,手持长剑,仿佛随时准备为正义而战。

3. 材质与工艺:描述雕像所使用的材质以及雕刻工艺。例如:这座雕像的材质为青铜,表面经过精美的雕刻,展现了艺术家高超的技艺。

4. 环境背景:描述雕像所处的环境背景,包括周围的建筑景观和气氛等。例如:这座雕像屹立在古老的城堡前,周围是一片茂密的森林,增添了一种神秘的氛围。

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(图片来源网络,侵删)

5. 时间与历史背景:提及雕像的时间和历史背景,以便让读者了解它的意义。例如:这座雕像创作于公元18世纪,是为了纪念一位英勇的将军。

关于描写学校门口大钟的作文?

在我家的客厅里,摆放一个非常漂亮的大钟。大钟的里面是由十二个***数字围成的圈,圈里面有三个不同长度的指针,代表着时、分、秒。

圆圈旁边是一棵翠绿的松树,上面有几只美丽的仙鹤,它们有着不同的姿态。有的拍着翅膀,要飞起来;有的正在树枝上歇息,有的在注视着刚刚升起的太阳。大钟的秒针总是不停地走着,发出“滴嗒滴嗒”的声音。

爸爸说,它是在提醒人们不要浪费时间。我喜欢我家的大钟。

  我们的校园常年绿树浓阴,有宽阔的操场,高大的教学楼,还有活灵活现的雕塑,真是应有尽有,美不胜收,让我们一起去看看吧。

  刚走到学校门口,两条像彩虹一样的拱形桥就映入眼帘,那就是我们学校的著名景物之一——双虹卧波。小桥弯弯,用自己的脊梁托起了每天来上学的孩子们,桥下的小鱼也在池里蹦蹦跳跳,好像在说,欢迎上学,欢迎来到美丽的学校。

  走进学校里面,向右手边看,就看到一片苍翠的竹子,这就是江南竹韵。竹叶翠绿,一年四季都不停息,让我们看到了它们的坚强与美丽。不管是刮风、下雨还是***辣的太阳,它都是那么苍翠,真是让人佩服啊。每天午饭后,我们总是会去看看它们迎风舞蹈、看看它们茁壮成长、看看它们四季碧绿,这也让我们为努力学习积累了更多的勇气。

  挂在学校教学楼上的一口大钟,是我们学校的著名景点晨钟迎旭。每天早上、中午、晚上,钟声都会敲起来,它告诉我们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一定要珍惜时间。

  进入教学楼,里面的快乐书吧是我最喜欢的了。里面有很多书,有珍稀的恐龙、千姿百态的植物、大大的鲸鱼,还有无数妙趣横生的故事,让我们可以在知识的海洋里遨游,真是让人愉快的地方

  这就是我们美丽的学校,既有趣,又充满活力,欢迎大家来参观哦。

描写学校操场观景台的小作文?

在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上。因为长年的日晒雨淋,曾经洁白的大理石已经变得暗淡了,人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土,尽管如此,每当看到这个小女孩,她好像都在时刻提醒着我们要认真读书

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