校园雕塑哪家信誉好,校园雕塑哪家信誉好一点

1. 济南韶光小学和砚泉小学哪个好？
2. 学校雕塑的含义？

济南韶光小学和砚泉小学哪个好？

韶光小学位于山东省济南市历下区奥体西路，是百年名校青龙街小学分校，位于奥体西路与礼耕路交汇处，是济南市中央商务区和丁家安置区配建学校。韶光小学师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的公立学校。

济南砚泉小学，原名济钢第二中小学，前身济钢职工子弟第二中小学，位于风景秀丽的茂岭山下,是一所九年一贯制的学校。校园环境优美，设有名人名言雕塑群与“青春畅想”喷泉雕塑、文化艺术长廊、古诗文园地以及鱼池、鸽舍、植物种植角等，突现着人与自然和谐相处的人文环境。

两所小学都是立下区十分优秀的公立小学，小学入学需要根据相应片区的划分，选择学校前可以先看一下房产以及户籍是否在学区内。

学校雕塑的含义？

校园雕塑

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

表现形式

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对***永恒的追求。

丰富学校

校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

隐性教育功能

校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的***道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

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