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高中美术鉴赏《现代雕塑》教案一 教学目标 了解20世纪中国雕塑发展的特点,由于西方雕塑的引入,对传统雕塑经验的研究与继承。从城市大型雕塑的兴起,了解大型纪念性雕塑的艺术语言特点。
通过学习活动,学生初步学会运用组合原理,进行构思、创作立体雕塑作品。并尝试自己动手,进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。 培养学生的环保意识,利用废弃物进行再创造,美化环境。 教学重、难点: 认识抽象的基本特点。
(通过对《思》这幅作品创作过程的剖析,让学生了解到抽象雕塑不一定要有主题才能创作,可以先摆弄,然后根据造型来想象取题,甚至是无题。这其实也是对学生创作实践的一种指导。) 发展阶段 欣赏两张雕塑作品,进一步了解抽象雕塑的独特魅力。
1、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。
2、【篇一】中班美术活动教案:深海怪鱼 活动目标: 初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。
3、中班美术教案 篇1 活动目标:认识线描画基本线条元素,并尝试用各种线条元素装饰美丽的.初步接触线描画,能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。
4、中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
5、中班美术教案 篇1 活动目标: 学会运用图形组合的方法,表现小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
1、【篇一】小学美术教案 教学目标 引导学生回忆,观察在学校,班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。 提高学生的观察力,记忆力和创作能力,培养学生做事的责任感。
2、小学美术教案 篇1 教学目标: 通过本课的学习,使同学感受人物在劳动中的动态美,激发热爱劳动的情感。 了解劳动时的动态规律,初步学习画人物动态的方法。 在创作中进一步提高同学的观察、表示能力。
3、小学美术课教案篇1 教学目的; 在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法和美化方法,培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
4、小学美术教案 篇1 教学目标: 知识与能力目标: 能用简练概括的线条描绘小区的景物,合理组织画面。 加强观察、引导记忆,提高学生绘画的取景和构图能力。
5、小学美术教案 篇1 课题: 变一变 课时: 1课时 课堂类型: 造型表现 教学目标: 引导学生尝试运用分割组合的方法,产生变形的画面效果。 指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 培养学生的安全意识。
中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图: 由于夏天快到了,小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天,我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫,小朋友们说喜欢蜻蜓。
幼儿园中班美术教案《小动物》1 目的:1.尝试运用左右对称的方法进行装饰。2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。准备:1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。
猜谜导入:小朋友们,老师认识一种动物,它名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走,你们知道它是谁吗?(蜗牛) 基本部分 今天,小蜗牛也来到了我们班级,我们一起看一看吧。
教师:蜗牛小时候很小的,后来它慢慢地长大,背上的壳也一圈一圈地跟着长大,终于长成了一个大大的壳。(提示幼儿:不要绕得太多,老师觉得绕4圈就最合适,线与线之间不要太密)再引导幼儿观察蜗牛壳在画纸上占的位置。
下面是 考 网整理分享的幼儿园中班美术《动物》课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 【 肥肥的小猪 】活动目标 学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征。了解猪与人民的关系,知道猪的用途。
有父亲、母亲以及小孩,归还母亲画到了黄冠,很是好看。幼儿画的是猫抓老鼠……。
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