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中班教案 篇1 活动设计背景 昨天带幼儿去小区参观,欣赏美丽的春景。
中班教案 篇1 活动目标: 知道新年是 中国特有的最隆重的传统节日,了解 中国过新年习俗的由来。 学说一句新年祝福语,并在游戏中大胆运用。 感受 中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。
中班教案 篇1 活动目标: 初步了解龋齿产生的原因,知道牙齿保健的重要性。 掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。 有动手操作的积极性和愿望。
中班教案 篇1 活动目标: 通过故事,体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备: 《方脸和圆脸》背景图 活动过程: 引子 师:每个人都有家,小朋友有家,老师也有家。
中班美术教案小动物穿花衣1 目标: 鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物。准备: 废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张、剪刀、胶棒、彩纸(边角料)、小筐、树林背景图等。
.愿意用印花这种形式来装饰小动物的衣裳。2.能积极参与动手操作活动。3.体验美术活动的快乐。活动准备:1.小动物的图片人手一份(小猫、小兔子、小老鼠)。报纸团人手一个。2.调好适当的红色、***、蓝色颜料、抹布。
了解鸟的外形特征并用绘画的方式画出来。师:请小朋友看黑板上谁来了?师边画边引导幼儿猜猜谁来了?大圆形的是它的头,小圆形是它的眼睛,加上尖尖的嘴巴。
幼儿园中班数学活动教案《美丽的花》1 活动目标:(应体现三维认知、能力、情感)认识11-15的数字和数量。正确点数11-15,并说出总数。按照顺序排列数字11-15。
幼儿园内的种植的各种花卉。 中山公园的温室花房。 网上下载的图片。 美丽的花幼儿园中班教案6 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。
一:导入部分老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花,引导幼儿想象。 基本部分 (一)出示花朵 然后出示10朵红色的纸花,请幼儿数一数,一共开了多少朵。
看一看,引导幼儿观察画面中花朵的特征,比较其大小、颜色和品种的不同。说一说,每种花的名称是什么。数一数,画面上有几个品种的花,每一种花各有几多。
花园里的花多美啊,它们也想来和你们做游戏,你们欢迎它们吗?教师发给每位幼儿一张操作纸、5个夹子。
幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标: 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。
幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸,所以它们不得不住在水里。
能根据物品的特征,制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的.家。发展孩子们的交往能力。能够有秩序的进行活动。活动准备:建构区:各种盒子,箱子,积木。益智区:小动物图片,一些居住的环境图片。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。培养探索自然的兴趣。活动准备:(1)把幼儿分成5——8人一组。(2)每人一个动物头饰,一只小纸盒或胶卷盒。
谈话--我喜欢的小动物。内容-动物的家 介绍教具,并取来放在桌上。
中班教案 篇1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。
1、幼儿园中班语言教案 篇1 教学目标: 学念儿歌,理解“暖和”的词意,感受冬天阳光的温暖。 在添画的活动中体验成功的快乐,激发学习的兴趣。 有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演。 体会集体合作游戏的快乐。
2、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 理解诗歌内容。 能用语言清楚的表达自己的想象。 能分析诗歌情节,培养想象力。 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 学习儿歌《黑白配》 根据已有的生活经验寻找能够相互匹配的事物。 乐意参与游戏,并感受合作游戏的快乐。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 培养幼儿的尝试精神。
4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动设计背景 这是一个中班的语言教学活动,水果是幼儿较为熟悉的、容易从生活中感知到的东西,在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过,可以说教材内容贴近于生活,有益于对教学带来方便。
5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 指导幼儿了解诗中翩翩起舞、频频点头、凉爽等词语的意思。
6、幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标 倾听故事,理解运动带来的成功感。 能描述角色的行动特点与对话。 活动准备 幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。
1、.小猪、小熊、小猫也想送五颜六色的花给妈妈,(换花)现在妈妈们可开心了,为什么妈妈那么开心?(花也变成五颜六色的了,更漂亮了。
2、中班角色游戏花店教案 篇1 游戏主题: 娃娃家,银行,小吃店,鞋店,花店 游戏目标: 能认真完成自己所担任的角色任务,体验和同伴共同游戏的快乐。 在说说、买卖、玩玩的过程中学习简单的交往。
3、活动由来:小班幼儿喜欢鲜艳、艳丽的色彩,在平时的散步等活动中孩子们对花这类美丽的事物分外的注意和喜爱。
4、先写活动的目的。再写活动的准备材料及角色的分配。然后重点写活动的过程。老师可以先做讲解和示范。比如如何卖花,买花。并提出游戏要求。而游戏的时间,场面要由老师掌握。游戏结束前,老师还可以进行小结。
5、知道货币在生活中的运用,能正确付钱、找钱,学会有***的花钱,逐步形成正确的理财观念。了解各种茶的不同功效,培养对中国茶文化的亲近感。
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