花卉动物雕塑教案中班科学-幼儿园科学动物的花纹教案

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班美术《彩色的花》教案
• 2、幼儿园中班科学活动蜗牛教案
• 3、幼儿园中班《动物保护色》教案

幼儿园中班美术《彩色的花》教案

1、幼儿园中班美术《彩色的花》教案 篇1 活动目标： 通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。 能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

2、将颜色分类，启发幼儿发现红和黄可以变出橙色，红和蓝可以变出紫色，黄和蓝可以变出绿色。 【活动延伸】 引导幼儿发现两种颜色调出的新颜色深浅不一，猜猜为什么。鼓励幼儿可以到区角中去试一试。

3、(可以撕花，可以剪花、可以折花) (这种变魔术的方式充满了神秘性，幼儿对魔术都有着极高的兴趣，我选用“纸条宝宝变魔术”这种形式，集中了幼儿的注意力，调动了大脑皮层的兴奋性，使幼儿能快速进入状态，更好的集中了幼儿的注意力。

4、中班美术美丽的花教案篇1 活动目标 初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。 能掌握两种烟花的画法。 活动准备 ppt课件：美丽的烟花 幼儿用蜡笔，画纸。

幼儿园中班科学活动蜗牛教案

1、【篇一】幼儿园科学活动《蜗牛》教案 活动目标 认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 萌发对事物的探究兴趣。 活动准备 蜗牛图片 放大镜等 活动过程 认识蜗牛 了解蜗牛的外形特征。

2、幼儿园中班科学活动蜗牛教案 篇1 活动目标：知道蜗牛的外形特征及习性，知道蜗牛是一只脚的动物。知道蜗牛与人和动物的关系。

3、关于蜗牛的幼儿园教案篇一 教材分析 考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。

4、中班科学雨天的蜗牛教案2 活动目标：能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。敢于探索，发展观察能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、下面是我收集整理的《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案，欢迎大家分享。 《蜗牛吃什么》幼儿园中班教案1 活动目标： 了解蜗牛的外形特征以及饮食习惯。 尝试饲养和照顾小蜗牛，体验其中的乐趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园中班《动物保护色》教案

幼儿园中班动物保护色教案 篇1 大班科学活动：动物的保护色 活动目标： 乐意参与交流讨论，使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色，理解保护色的作用。 增强探索动物奥秘的兴趣。

幼儿园中班教案《动物保护色》1 活动目标：通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。

经验准备：激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知；了解幼儿对动物知识的认识。 环境准备：有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形，椅子后面放置3张桌子(幼儿分组)供操作用。

通过活动发现保护色对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。

大班科学活动《动物保护色》教案1 活动目标： 了解动物为了生存而***取的用保护色进行自我保护的方法。 感受”保护色”的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园大班科学活动教案《动物保护色》1 活动目标：在寻找、分辨讨论中了解动物保护色的特征和作用。对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇，有进一步探索动物奇特本领的兴趣。

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