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动物公共雕塑教案大班科学-动物雕塑创意

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本文目录一览:

大班科学领域《动物本领大》教案

1、大班科学领域《动物本领大》教案1 活动目标: 知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己,初步理解仿生学的含义。

2、幼儿园大班科学《动物本领大》教案1 活动目标: 了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。 能利用对动物本领的认识进行大胆想象,设计自己的“新发明”。

动物公共雕塑教案大班科学-动物雕塑创意
图片来源网络,侵删)

3、动物的本领幼儿园大班教案 篇1 目标 知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。对有关动物的奥秘感兴趣。准备 收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。

大班科学领域教案精选5篇

1、幼儿园大班科学活动教案一:奇妙的水 活动目标: 通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

2、【篇一】大班科学活动教案范文:彩色的阳光 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、***、绿色、蓝色等七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。

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3、大班科学公开课教案精选篇1 活动目标 让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 激发幼儿对影子的兴趣。

动物保护色大班科学活动教案

价值分析:通过交流,进一步了解动物保护色的重要性,并且有进一步探索人类向动物学本领的兴趣。

动物的保护色大班教案1 活动目标 通过活动发现保护色对动物生存的价值,知道有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

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幼儿园大班科学《动物保护色》教案1 活动目标: 乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。 增强探索动物奥秘的兴趣。 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

幼儿园大班科学动物之最教案

通过课件演示,引导幼儿说出的动物之最,进行归纳。脖子最长的动物是:长颈鹿;鼻子最长的动物是:大象;耳朵最长的动物是:兔子;跑的最快的动物是:猎豹;最凶猛的动物是:老虎;嘴巴的动物是:河马;唱歌听的动物是:百灵鸟。

幼儿园大班科学活动教案:动物之最 篇1 活动目标: 能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣。 知道各种动物之最,积累相关经验。 主动探索动物之最的问题,积极寻找答案。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣。 知道各种动物之最,积累相关经验。 主动探索动物之最的问题,积极寻找答案。

幼儿自由选择材料,通过各种方式表现动物之最。聪明宝宝大比拼。鼓励幼儿想办法,通过各种途径搜集在某个方面能称得上动物之最的动物。

幼儿园大班科学《动物本领大》教案1 活动目标: 了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。 能利用对动物本领的认识进行大胆想象,设计自己的“新发明”。

中班科学动物之最教案及反思1 活动目标:知道动物世界最高、最大、跑的最快、跳的最远的动物。能主动探索、记录,和同伴交流。对探究、了解动物世界的秘密感兴趣。培养探索自然的兴趣。

十二生肖大班科学活动教案

1、这些属相中哪些动物是我们看到过的,为什么会有“龙”这个属相呢?幼儿自由讨论。 教师小结:十二生肖是我们中国人在很早以前就发明的,每年都用一种小动物作为标志,一共有十二种生肖,生肖就是属相,知道了自己的属相就能推算出自己的年龄。

2、大班主题有趣的十二生肖教案1 活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。

3、教师小结:同一年生的孩子属相就一样,牛年生的属牛,猴年生的属猴——一年一个属相。

4、大班综合活动教案:十二生肖1 活动目标: 了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。 通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。

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