校园雕塑收获,校园雕塑收获与感悟

1. 一什么雕像填量词？
2. 丢失的玩具读后感50字？

一什么雕像填量词？

一座雕像。

例：

走着走着，我看见了一座雕像，那是一个浓眉大眼的小姑娘，小女孩手上还拿着个海螺，看样子，她是去海边拣贝壳。小女孩梳着两条小辫子，胖嘟嘟的脸上有一双灵活的大眼睛，眼睛下面有一张红润的小嘴，从她的表情上看，她是深深的体会到了收获的喜悦，正笑得合不拢嘴呢。

丢失的玩具读后感50字？

在我丢失的玩具中，我深刻地体会到了珍惜和努力。我失去了它，但同时也意识到了自己过去的不成熟和粗心。这种经历让我更加成熟和谨慎，并且激励我去更加珍惜我所拥有的。

《丢失的玩具》读后感：
这本书让我深刻体会到了生活中的喜怒哀乐，每个丢失的玩具背后都有它们的故事和情感。故事中的主人公们通过寻找丢失的玩具，学会了珍惜和理解他人的情感，也懂得了友谊和爱的真谛。
这本书提醒我们，生活中的美好常常源于简单的事物和人，我们应该珍惜并感恩每一个际遇。
总而言之，这本书是一部富有教育意义和深情的作品，适合所有年龄的读者。

《丢失的玩具》是一本感人至深的童话故事，让我深深地感受到了玩具的人性化。在这个故事中，玩具们虽然不能像人类一样生活，但他们也有着感情和思想。

从玩具的视角出发，我们能够更好地理解和关注他们的生命和价值。

此外，故事也揭示了一个真理：珍惜和爱护所拥有的，不要轻易放弃，因为可能失去后会后悔莫及。

在这个现实中，也同样如此，唯有珍惜和爱护所拥有的，才能使我们更加幸福和快乐。

《丢失的玩具》讲的是一个小故事：雕塑家有一个12岁的儿子。儿子要爸爸给他做几件玩具，他从不答应，只是说：“你不能自己做些试试吗？”儿子知道自己拗不过爸爸，便自己制作起来。起先，雕塑家对儿子放任自由。

为了制作好玩具，儿子便开始注意父亲的工作。一年后，儿子初步掌握了技巧，这时，父亲偶尔会指点一二。又过去一年，儿子的技艺显著提高，但雕塑家总是淡淡地笑笑，并不在乎似的。忽然有一天，儿子存放在工作室的玩具全部不翼而飞了！

但父亲说：“昨天可能有小偷来过。”半年后，工作室再次被盗！儿子想把玩具搬进卧室，但父亲不允许，说会弄脏家里。又半年，工作室又失窃。偶然一天夜晚，儿子从外边归来，见工作室的灯还亮着，便溜到窗边窥视：只见父亲把自己的作品打烂，接着重新和成泥巴。

当父亲回头时，儿子已站在他身后。父亲有些羞愧，吞吞吐吐地说：“我，不是，哦，是因为，只有砸烂较差的，我们才能创造更好的。”又十年，父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。

我读了《丢失的玩具》之后，让我受益匪浅。

这篇故事讲的是雕塑家有一个12岁的孩子，想让爸爸教他做几件玩具。可雕塑家却让他自己做。于是，儿子开始注意父亲的工作。一年后，孩子好像初步掌握了一些制作方法，玩具造得颇像个样子。又一年，孩子的技艺明显提高了，可以随便的摆弄出各种人物和动物的形状。有一天，孩子发现自己存放在工作室的玩具全部不见了。于是，孩子只好重新做了。半年后，工作室再次被盗。终于，孩子发现是父亲在捣鬼。又过10年，父亲和儿子的作品多次获得国内大奖。

这个故事告诉我们：只有砸烂了较差的，才会创造出更好的。故事中父亲的做法，初看起来有点不近人情，可是，待我们冷静的思考之后，又会觉得他***取的教育方式是多么的独特和有效。一个人只要学会放弃，才能不断的去追去完美，而搞艺术的人这一点更显得尤为重要。

到此，以上就是小编对于校园雕塑收获的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园雕塑收获的2点解答对大家有用。