校园雕塑问题,校园雕塑问题有哪些

1. 雕塑对于校园有怎样的影响？
2. 我们国家校园里的雕像要是换，怎么换才好？
3. 学校雕像属于什么类型？
4. 赣州火车站雕塑为什么被人嘲笑？

雕塑对于校园有怎样的影响？

雕塑是一种纪念的象征，也有美化环境的作用，可以是任何的形态。

而对于校园雕塑来说，通常是宣扬校园传统文化以及纪念这个学校的创始人或是说对于这个学校有重要贡献的人物。

曾经去清华大学的时候，校园里有很多的雕像，每一个雕像都有她存在的意义，其中有一个日晷的雕塑，就是提醒学生遵守时间，珍惜时间；还有四位国学***的雕塑，纪念历史也提醒后人，是一种精神的传承。

再来说说我们学校有一座冯如的雕像，冯如有着中国航空之父之称，他为中国航空事业做出了巨大的贡献，每次考试学生们也都喜欢去他的雕像转转，成了一种传统。

校园雕塑伫立在校园里几十年甚至上百年，它们见证了一代又一代学生青春，他们不仅是历史的承载者，也是见证者！

我们国家校园里的雕像要是换，怎么换才好？

换成英雄，就在身边的英雄，看得见、学得着的英雄。随着时代的发展，各行各业涌现出各种各类的英雄，有救人的、有敬业的，有军人、有医生，有活着的、有去世的，方方面面的，都可以。还可以换从本学校毕业出去的英雄，只要有一定的社会影响，有一定的正能量，都可以。全国性的可以放在操场，放在校门口，让学生们走出校门都能看得见，市县级的可以放在教室，成为更多学生心中的榜样。也许，一天两天不觉得什么，但时间长了，就可能潜移默化地受到影响，激发更多的热情，尤其是学校要做一些比如“英雄就在身边，英雄从我做起”的配合活动，大力开展向英雄学习和争做英雄活动，让更多的英雄事迹深入人心，让精神在每个学生心中落地生根。也许，有一天，这些学生也会经过努力后，成为别人心目中的英雄。

学校雕像属于什么类型？

学校的雕像可以属于不同的类型，具体根据雕像的形式、主题和目的而定。以下是一些常见的学校雕像类型：

1. 历史人物或名人雕像：许多学校会为纪念历史人物、校友或重要人物而设置相关的雕像。这些雕像可以是校内或校外地标，用于纪念和庆祝学校的历史和成就。

2. 学术领域雕像：一些学校会为纪念在学术领域做出重要贡献的人物而设置相关的雕像。这些雕像可能代表学术研究的某个领域，如科学、文学、艺术等。

3. 校训或价值观雕像：一些学校会设置代表学校价值观或校训的雕像，以强调学校的核心价值和教育理念。

4. 纪念碑或纪念品雕像：学校可能会设置一些纪念碑或纪念品雕像，以纪念特定***、校友或其他重要的历史时刻。

5. 艺术品雕像：一些学校会设置艺术品雕像，用于装饰校园环境，提供美学和文化价值。

总体而言，学校的雕像类型取决于学校的历史、传统和目标。它们可以是纪念性的、教育性的、艺术性的或文化象征。

赣州火车站雕塑为什么被人嘲笑？

马踏飞燕真正的出土地在甘肃省武威市雷台汉墓，我家就在这里，说起雷台，估计知道的人不多，而说起中国旅游业的标志马踏飞燕，估计知道的人就很多了，其就来自雷台；雷台本来是一个平淡无奇的土堆/土墩，其上有雷台观，其下则是不知名东汉晚期将军的墓葬，在其中出土了著名的铜飞马，其是一套铜车马的一匹，体积并不太大；这个墓穴并不太大，进入的时候需要弯腰才能钻入，该墓穴曾经在刚刚完工之后即被盗墓贼光顾过一次，好在其大概是看不上当时价值较低的铜车马套以及其他一些陪葬品，故得以保留。

现在雷台已经修建成为了博物馆，铜车马套也已经***了很多套，其中一套***大小的就陈列在雷台大门后，而一个同等比例***品的则被放在雷台下方的墓穴之中；雷台观在1927年的武威大地震中被毁灭过一次，现存的是后来复建的，此外在雷台外侧还修建了一个博物馆，用于存放雷台出土的部分文物——可惜的是马踏飞燕已经被搬到了甘肃省博物馆……

这是雷台门口的马踏飞燕

门口的铜马铜车

继续往里走的雷台观，那几颗老树都是上百年的

里面有口井，底下就是墓穴

墓穴内部



里面都可以参观的，但是得收门票，20左右

看到这个话题，真是觉得，中国网民真是一支神奇的人种，太厉害了。不说这个赣州火车站的雕塑的真实意义是什么，就这么个建筑，能得到这么多人的讨论，而且还能讲出这个么多的道理，理解成那么多的含义，也真是一种本事呀。

其实我赣州给我的感觉一直都还是可以的。感觉这个城市很踏实很包容。火车站是一个城市的门面，所以相信，当时***建造这个火车站，设立这个雕塑的时候，也是花了心思的。因此，我们也有理由相信，火车站广场上的这个雕塑：马踏飞燕，是有其很吉祥很正面的含义的。

抛开赣州火车站的这个雕塑的意义不谈，马踏飞燕在官方的字面意思上，其实它是一个1***9在甘肃出土的一个文物，是中国青铜艺术铸造业的一个象征。显示出骏马飞腾的一种样子，也给人想象的空间。

赣州火车站广场的这个雕塑，寓意也是相近的，一批飞腾的骏马，踏着长城托着的地球，就好像飞腾的骏马，在广袤的地球上飞快的奔腾着，也给人热烈、积极向上的感觉。寓意着赣州这座城市，像骏马飞腾一般，在地球上蒸蒸日上。

至于为什么会被老百姓恶搞成：立马滚蛋。第一，大家也是恶搞，图个开心，所以不当回事也就不是什么事儿了，毕竟，现在老百姓吃饱了撑着，也得早点乐子做呀。第二，人群文化参差不齐，不同的人有不同的理解，也无可厚非。第三。个人觉得，这个可能是官方宣传不够，没有进行很好的引导。所以，百姓一看到这个造型，就猜测纷纷。

在赣州火车站站前广场的最中央笔直地矗立这这样一座雕塑，所谓马踏飞燕，地球，长城。有些自以为曲高和寡，实际是不伦不类匿想出来的完意，跟本就够不上艺术品。1.马踏飞燕，在图纸上看还行，但变成实物时，从视觉上看，燕变得非长小，没有望远镜看不见，而且地球也遮挡了飞燕。2.长城上托着地球，说的通吗？别告诉我这是抽像的艺术。反正我看不伦不类。如果只弄一个马踏飞燕，但飞燕必须要展现出来，那么地球、长城及底座都不能要，只能用细长弧形的杆来支撑，才能体现古代的力学魅力。不伦不类的东西没法不被吐槽，千万别拿大众没文化来说明设计师和批准的领导文化水平好！

14年呆在赣州，对赣州的印象很好！无论历史、人文、地理，在南方城市里都不可多得。同事本地人刘健戏谑那雕塑叫“马上滚蛋”，虽然我不是吃货，但对“赣南脐橙”与“寻乌密桔”很是中意！原因是--除却巫山不是云。龟角尾，八境台，建春门浮桥……反正感得赣州即有底蕴，又有生气……

最早一次到赣州是1980年的七月，开始，我就爱上赣州了，整个江西，在我心目中没有一个城市比赣州更加深刻的印象。她安静，祥和，厚重的历史沉积，朴实的民风，是吸引我的最大价值所在。每一次来到赣州，每一次都有新的收获，更加增加我对赣州的热爱。没有再华丽的辞藻来形容赣州了。祝赣州人民物质文化不断进步！

到此，以上就是小编对于校园雕塑问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园雕塑问题的4点解答对大家有用。