校园雕塑节点,校园雕塑节点设计

1. 什么是景观轴线，景观节点？
2. 你怎么看待湖南某班主任高考前带学生跪拜雕像一事？

什么是景观轴线，景观节点？

我的理解景观轴线和节点都是一个视觉的东西。其实我觉得应该考虑非视觉因素。

我们做设计的时候，要考虑人的游览和舒适，所以要做景观。你做一个亭子、一个池塘，都具有观赏性，就是景观。这样一些可以作为景观的要素一组合，就作为一个景观节点。吸引力比较强，要么人们往往在这些节点停留，有的是人不能进去的，那么人们的目光也会常常停留在这些地方。景观轴线是对景观节点的串联和统一，有虚的不存在的轴线也有实的实在的轴线。这个在平面图上就十分明显。

景观分析现在很普遍了，住宅区、稍大一点的公共建筑群体，往往要做景观分析。做了才说明你考虑了景观这个东西。你的轴线和节点会对人流起到引导作用，比如一个广场里面有的地方人多有的地方人少，或许就和景观有关系。

通俗点说就是一个视线汇聚的地方。也就是在整个景观轴线上比较突出的景观点。比如大型广场的中心雕塑就是景观节点，其作用就是能吸引周边的视线，从而突出该点的景观效果。景观节点往往在整个景观设计中起画龙点睛的作用。一般大型的项目都会有多个节点，突出各个部分的特色同时也把全局串联在一起，更好的体现出设计者的意图。 我刚好也在查

你怎么看待湖南某班主任高考前带学生跪拜雕像一事？

这是一件很荒唐的事情，尤其发生在校园内，而且还是由班主任带领，如果是学生自发跪拜，倒也罢了，个人行为不予置评，但你一个毕业班的班主任，在众目睽睽之下，带着学生在校园里大兴跪拜之事，我感觉这里自取其辱。

你们说没有要求和强迫学生们跪拜，但你看看孩子们的表情和动作，有几个是带着虔诚和认真的态度，起码我看到是满脸的抗拒和不屑。

你们以为跪拜了孔子，孔子会保佑你们，恰恰相反，如果孔子上天有知的话，他会感觉你们这是在羞辱他。孔子讲教育要“因材施教”，要对应学生的兴趣和自身特点去学习，那样才能更有效率，而看看你们，把学生搞成了学习的机器，把学习当成了功利，当成了负担，哪来的“不亦乐乎”呢。说是跪拜许愿是为了让学生们取得个好成绩，实际上不过是学校为了有个更好的升学率而已。

前两天，看到有男班主任为了祝福学生们旗开得胜就穿了旗袍，这种行为倒无可厚非，我们可以把他看成是为了调节学生紧张气氛的方式。但是群体跪拜的形式，实在让人别扭，你们用行为给同学们上了一堂扎实又迂腐的迷信课。

老师带领学生跪拜孔子雕像，无论借口是什么，都有愚昧之嫌。

高考前，学校让班主任领着学生跪拜孔子雕像，可见其想考出好成绩的急切心情，据说，这所学校每年都要这样做，已经是一个“优良传统”，是学校文化的一部分了。

不知道这所学校高考成绩咋样，但能看出来，学校领导的出发点是好的，只是有一点迷信或愚昧，不像是生活在当今信息时代的人。

一个很浅显的道理是，高考成绩完全体现的是学生平时的水平，和你求神拜佛、跪拜孔子一点关系都没有。

在民间，有些人靠求神拜佛保佑平安，也无可厚非。因为有些疑难杂症，人类是束手无策的，还有些未定之事，人是没有把握的，找点心灵寄托，以期释怀，是个人自由，他人不必置喙。

但组织未成年人搞这类活动，总是不妥。学校是传授科学知识的地方，是培育学生素养的圣地，不应该诱导学生走旁门左道。这就等于告诉学生，人在关键时候，要跪拜孔子或其它神灵，祈求保佑，这种不正常的教育引导，脱离了学校教育的轨道。一群学生，面对雕像三叩九拜，是不是有点回到大清的感觉？

教育要面向未来，面向世界，要引导学生树立远大理想，要让学生懂得人生是需要拼搏奋斗的，幸福是干出来的，任何侥幸心理都于事无补。

学校把跪拜孔子雕像当做弘扬传统文化，这是错误的理解。跪拜，是古代的一种礼节，是人们对***显贵大人物表示尊崇的最高礼节。古装电视剧经常演的，臣子对皇帝的跪拜最典型。现代人视被强迫跪拜为屈辱。所以，跪拜是陋习，不值得提倡，更不应该让学生行跪拜礼。

这所学校的领导，显然是缺少自信的，用这种形式来寻求心理安慰。同时，也是办学理念落后的，与社会发展不同步。

当那些跪拜过的学生走进大学校园，和大学同学谈到跪拜仪式时，一定会成为一个笑话。

既然你诚心诚意的问了，我便认认真真的回答你。

7月7日，有网友爆料，高考前夕湖南益阳中学班主任带领全班同学在校园主干道上集体跪拜雕像，引发网友热议。据该校老师称这是惯例，目的是保佑这些人考上大学。据该校校长称，师生祭拜的是孔子雕像，是为了宣扬中华传统文化，没有逼学生跪。益阳市教育局工作人员称，会对此事进行调查。

高考首日，有网友爆料湖南益阳高平中学班主任带领班里学生在校园主干道上跪拜雕像，祈祷圣人保佑即将到来的考试，网友质疑班主任作为受过高等教育的知识分子，这样来“教育”学生不妥。

对此，有媒体联系上该校老师及校长，据老师称每年都是这个样子的，保佑跪拜的这些人考上大学，该行为为惯例这一说法与蔡校长的解释一致，蔡校长称师生系跪拜孔子，没有其他意思，就是宣传中华传统文化，他称跪拜孔子活动不存在逼迫学生，系学生自愿参与。

广西某高校附属中学的一位老师带的毕业班平时成绩特别优秀，结果考出来的成绩却让人大跌眼镜。老师和领导在私下里纷纷议论，一定是他在考前有亲人去世，运气变差造成的。结果这位老师闷闷不乐，却又找不出其他的原因，于是他决定，下回再带毕业班，一定要去庙里拜拜。

烧香拜佛，祈祷学生们都有一个好的高考成绩本无可厚非，但如果真把教学时间都用在这方面就有点舍本求末了。

虽然佛教也是我们中华民族传统文化的一种，可每个人的信仰不同，虽然孔子被尊为圣人，说好听点也算个“神”，那如果有同学不信奉他不是瞎耽误功夫嘛！

曾经有这样一个故事：说某人因为琐事去庙里拜观音菩萨，猛一回头，忽然看到观音菩萨站在一旁，也在跪拜。某人诧异问：“我们有事来求你，为什么你竟如此？”观音笑曰：“所谓求人不如求自己。”

很多时候，我们总爱把某些事寄托于他人却忽略了自己应该的努力，而把本应有的成功和失败则归结于命该如此，这不能不说是某些人唯心主义和功利主义在作祟。

7月7日，有媒体爆料称，湖南益阳中学班主任带领全班同学高考之前，在校园主干道上集体跪拜雕像，该校老师称这是惯例，目的是保佑这些人考上大学。

据该校校长称，师生祭拜孔子雕像就是为了保佑孩子们都能上大学，同时也是为了宣扬中华传统文化，没有逼学生跪都是自愿。对此，益阳市教育局工作人员称，会对此事进行调查。

有网友质疑：作为受过高等教育的老师，高考前不带着学生努力学习而去跪拜雕像，如此教育学生是否有些不妥？

此前有报道说，每当高考临近，一些佛教名山就会迎来了一批又一批的高三老师，他们烧香拜佛，祈求自己的学生们能顺顺利利，考出好成绩。而每年派老师到庙里求神，已经成为某些学校的公开秘密。

据说，并不是所有的老师都有资格当代表替学校祈祷的。太年轻的不行、离过婚的不行、业务差的不行、家里有人去世的不行……

广西某高校附属中学的一位老师带的毕业班平时成绩特别优秀，结果考出来的成绩却让人大跌眼镜。老师和领导在私下里纷纷议论，一定是他在考前有亲人去世，运气变差造成的。结果这位老师闷闷不乐，却又找不出其他的原因，于是他决定，下回再带毕业班，一定要去庙里拜拜。

烧香拜佛，祈祷学生们都有一个好的高考成绩本无可厚非，但如果真把教学时间都用在这方面就有点舍本求末了。

虽然佛教也是我们中华民族传统文化的一种，可每个人的信仰不同，虽然孔子被尊为圣人，说好听点也算个“神”，那如果有同学不信奉他不是瞎耽误功夫嘛！

曾经有这样一个故事：说某人因为琐事去庙里拜观音菩萨，猛一回头，忽然看到观音菩萨站在一旁，也在跪拜。某人诧异问：“我们有事来求你，为什么你竟如此？”观音笑曰：“所谓求人不如求自己。”

崇古，应知书生崇祀之事；

一，孔子：清，以前；凡州、府、县之孔庙，光有位牌，未有塑像。孔子的画像、塑像，手捧笏板，未拿书本。

二、全国文祀最多的是：文昌庙，魁(奎)星阁。文昌，亦称，文昌帝君；是传说中主宰功名、禄位之神，古来读书人所崇祀。魁星，亦称奎星；为主宰文章兴衰之神；古有，‘’魁(奎)主文章‘’之说；读书人多拜祀。

三，孔子，为儒学代表；并非主宰功名、禄位，也就是现在讲的：学位、职称、职位之神。

既崇古；读书人赶考(中、高考)前，应拜祀文昌、魁星才对。

到此，以上就是小编对于校园雕塑节点的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园雕塑节点的2点解答对大家有用。