卡通校园雕塑,卡通校园雕塑图片

1. 形容学校雕塑的词语？
2. 学校雕塑的含义？
3. 西北工业大学雕塑来历？

形容学校雕塑的词语？

尺椽片瓦· 雕阑玉砌· 飞阁流丹· 高耸入云· 金碧辉煌· 楼台亭阁· 琼楼玉宇· 耸入云霄· 一览无余· 玉砌雕阑· 雕栏玉砌· 钉头磷磷· 殿堂楼阁· 画栋飞甍· 辉煌金碧· 金碧辉映· 金碧荧煌· 金璧辉煌· 楼阁亭台· 琼楼金阙· 亭台楼阁· 瑶台琼室· 一览无遗

学校雕塑的含义？

校园雕塑

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

表现形式

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对***永恒的追求。

丰富学校

校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

隐性教育功能

校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的***道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

西北工业大学雕塑来历？

雕塑来历：位于何尊广场的雕塑造型是一个人俯首横托宝剑，意为扎根祖国西部，对祖国忠诚，永远为祖国的国防事业做贡献。

他犹如一位思考者，又像一个守护者，有勇有谋，坚毅果决，散发出来的是那执着而又勇往直前的精神。

   西工大著名的“为国铸剑，隐姓埋名”雕塑，寓意西工大人为国奉献的豪迈情怀，也凝结着西工大的立校之魂。

   西北工业大学（后文称“西工大”）坐落于陕西西安，隶属于工业和信息化部，是我国从事航空、航天、航海工程教育和科学研究领域的重点大学，拥有大量国家顶级科研团队和高端人才，承担国家多个重点科研项目。

西北工业大学校园内雕塑来历，主题是：铸剑。我们看到了西北工业大学的人在埋头遮面，为国铸剑。

“埋头遮面，为国铸剑”，每当看到这个雕塑就为之感动，这是西工大的精神，也是国人的精神！

在西北工业大学的东侧有一尊“何尊icon”。而何尊后面（西面）就是为国铸剑，隐姓埋名的勇士雕塑。这里何尊寓意“中国”，勇士雕像的寓意：他位于何尊西部，不见身体的大部分，寓意“扎根祖国西部”；低头，寓意“对祖国忠诚，默默无闻的奉献”；手持宝剑，剑者，短兵之祖，寓意“国防利器，为祖国国防事业做贡献”。

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