学校环境优美,带学生走出课堂,让他们用自己的眼睛去观察美。美术教学中有个技法学生常常很难弄懂,那就是“***知识”,在课堂上讲解得再多,都不如带学生去室外实地考察。美术学习中实地考察是很有必要的,带学生走出课堂进入生活,美术知识通过日常生活的状态会得到很好的诠释,通过学生自身观察得出的结论,学生会很容易理解并能很快记住。
在走出课堂后,给学生安排课后练习作业,也通过这次的练习作业,让学生们去发现美并将其通过自身的感受创作出来。通过走出课堂,学生们会发现身边各色各样的人和物,这会是学生的创作源泉,他们眼中的美也会通过他们的观察和创作得以体现。在学生的作品中,呈现出了不同的风格、不同的美。通过这样的课堂教学,学生们活跃起来了;通过这样的课堂教学,学生们的思维也会积极起来。
为了提高学生的兴趣,可以先讲一下美术与人类的密切关系,最好能够旁证博引,还可把已经成功美术***的趣闻结合现实的东西讲一下,最后简要说一下美术必须准备的工具,总之不能够太死板,要和学生互动,这样就为你下次美术讲课铺平了道路。望你成功。
为了提高学生的兴趣,可以先讲一下美术与人类的密切关系,最好能够旁证博引,还可把已经成功美术***的趣闻结合现实的东西讲一下,最后简要说一下美术必须准备的工具,总之不能够太死板,要和学生互动,这样就为你下次美术讲课铺平了道路。可以多组织一些户外写生的活动,提高学生的观察能力
高中美术教师如何上好美术课?首先是高中生当中会有美术专业生,也就是我们一般定义的艺考生,这部分学生在整个的高中美术学习的阶段,美术教师所能教的就只能是技术方面,并仅限于应试技巧,这部分学生需要区别对待,原因不言而喻。至于普通的学生,在美术课可以主要以美术鉴赏为主,通过三年的美术课程培养他们的美术、艺术修养和审美鉴赏能力,中外美术史、西方艺术史、西方现代和后现代艺术、中国现当代艺术这些都可以按照课程***进行,同时要让学生认识到美术不等于绘画,美术是一个中国词,美术的范畴包括着绘画、雕塑、建筑、壁画…… 再者还要将与美术紧密联系的文学、哲学、宗教、技术革命、社会变革做出介绍,可以说普通高中生的美术教育涉及的范畴是非常广的,如何上好这一课程对美术教师是非常难的一件事情,同时还要兼顾高中生准备高考的压力,但是如果能够上好美术课也是可以很好的帮助高中缓解压力,建立好的美学修养。为高中美术教师点赞!
我觉得,首先要培养学生的兴趣。学生爱上画画自己就会画了,然后课堂上讲讲美术史,画家的故事,培养艺术的眼界。老师上课最好也多画画,老师认真的绘画自己的作品,是最好的榜样和技法演示。对于不认真学习的劝退,以免影响他人。一般这样画室氛围都是不错的,自然出好学生。
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