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1. 河南的特色文化礼品都有哪些，适合送外国朋友的？
2. 驻马店33小学怎么样？
3. 当今如何培养青少年正确的价值观？

河南的特色文化礼品都有哪些，适合送外国朋友的？

1、铁棍山药、怀山药粉——河南省名片。建议选怀山堂，河南老字号，非遗传承，绿色食品，原产地。

2、新郑大枣——建议选择好想你。

3、开封清明上河园旅游门票，大宋繁华情景再现。

4、汝窑钧瓷。

5、信阳毛尖。

6、豫剧唱片。等。

河南特色文化礼品还是比较多的，像十八个地市都有一些特色产品，比如钧瓷，汝瓷，剪纸，泥咕咕，麦秆画，南阳独山玉，信阳毛尖，朱仙镇木板年画，开封一涵汴绣，洛阳牡丹瓷，洛阳刺绣，郑州大枣片，道口烧鸡，洛阳唐三彩，开封清明上河图，毛笔，扇子等

这些都是河南特色的文化礼品，都是具有很高的文化价值的，很多都是非遗产品

汝窑，宋代五大名窑之一，因窑址位于宋时河南汝州境内而得名，今河南省宝丰县大营镇清凉寺村和汝州市张公巷均发现汝窑烧造。汝瓷位居宋代“汝、官、哥、钧、定”五大名窑之首，在中国陶瓷史上素有“汝窑为魁”之称

朱仙镇木版年画是中国古老的传统工艺品之一。作为中国木版年画的鼻祖，[1]主要分布于河南省开封、朱仙镇及其周边地区。朱仙镇木版年画构图饱满，线条粗犷简炼，造型古朴夸张，色彩新鲜艳丽。

信阳毛尖又称豫毛峰，属绿茶类。是中国十大名茶之一，河南省著名特产之一，信阳毛尖具有“细、圆、光、直、多白毫、香高、味浓、汤色绿”的独特风格，具有生津解渴、清心明目、提神醒脑、去腻消食等多种功效。

河南民间剪纸，是河南民间艺术之一，河南省级文化遗产。豫西是河南剪纸最为集中、成就最高的地区。豫西剪纸色彩丰富，本色剪纸、套色剪纸、染色剪纸，一应俱全。

洛阳牡丹瓷是一种将悠久的洛阳牡丹文化与中国古老的陶瓷工艺有机融合后诞生的新派艺术陶瓷，是继中国“五大官窑”之后独具特色的新派艺术瓷种。

新郑大枣又名鸡心大枣、鸡心枣，是河南省郑州市新郑的特产，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞，红枣味甜、性温，是补血健脾美容的滋补佳果。

道口烧鸡是特色传统名菜之一，至今已有三百多年的历史，道口烧鸡与北京烤鸭、金华火腿齐名。

汴绣，也称“宋绣”，距今800余的北宋时期，刺绣已发展到很高的水平，因而也被誉为“宫廷绣”或“官绣”，汴绣是中国著名绣种之一，它以绣制中国名、古画著称于世，绣品古朴、典型、细腻。目前，以绣制北宋画家张择端的《清明上河图》为代表作。

唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。

总结：河南地处中原腹地，有着几千年的文化历史，文化礼品也及其多，不仅可以观赏还可以赠送，希望有时间可以多去了解看看河南的人文历史，相信你不仅喜欢礼品更会喜欢上礼品背后的城市。

答：河南算起来也该称为文化大省了吧！文化底蕴厚重，不缺文化礼品相赠外国友人。

首先要领略下河南传统文化和深受传统文化影响的地方。如果是去了登封，参观了嵩阳书院、中岳庙、少林寺，別忘了给客人送一幅有关这个方面的书画作品，如客人懂得中国的书画作品，不妨提前找个名起稍大点的求幅作品送友人吧！

当然了送瓷器也不失为上策，毕竟中国从古至今都是生产瓷器的大国，送钧瓷也是很有品位的，许多外国元首都得到过这份国礼，但问题是瓷器不可以滥用，你最好是提前找个行家为你精心挑选，瓷器这玩意儿水忒深，贵者几万、几十万、甚至是百万也不算稀罕事；贱者几十、几百、几千比比皆是，这就是要看看你的欣赏水平和对文化的理解了，有点难度。河南的瓷器产地不少，禹州市神垕镇的钧瓷、平顶山市汝阳县汝瓷、郑州市巩义白瓷、焦作市当阳峪的纹胎瓷、开封市的官窑，河南的瓷器送友人也是常事；最后要说的就是河南南阳镇平石佛寺的玉石了，石佛寺是亚洲最大的玉石集散中心，各类珠宝玉石应有尽有，如果朋友喜欢这些文玩，可供选择的东西琳琅满目，带上朋友玩上两三天很过瘾，临走前可以挑选个朋友喜欢的小宝物赠送了，价格可以多可少，这些都是随心所欲的事情好办多了。

河南可送的文化礼物很多了，什么唐三彩了、剪纸了、泥泥狗、书画了、刺绣了等等，只要是不违反国家规定的事儿，不去贩卖文物都是可以的。

有多着呢，河南方言，河南戏曲，河南的烩面，河南的杂技艺术，河南的登封少林寺以及著名的黄河等等多着呢。都可以赠送游客以及世界各国的游客，到此一游，包揽风光与小吃，观看艺术....谢谢！

驻马店33小学怎么样？

驻马店三十三小学，是开发区教育局直属公办小学，学校师资力量雄厚，学校教风正，学风浓，学校教学质量名列开发区小学前茅。

驻马店33小学校园环境优美，校舍新颖独特，巨大的校门园雕塑展翅飞翔，表达了学校师生员工积极向上的中精神风貌，是市示范性小学。

当今如何培养青少年正确的价值观？

青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青少年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一颗扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

价值观就是一个人对人对事的价值判断，通俗的讲就是“值不值”的问题。这包括对自己、对别人、对社会现象，大至对国家民族的看法态度、小至在菜市场买菜，都能体现一个人的价值观。不同的价值观会带来不同的态度和行为。教育有很多功能，比如教人知识和技能，培养学生生存的本领；教人良好的行为习惯和审美能力等。但我认为教育的首要任务是培养学生正确的价值观。特别是通过这次全民抗疫战争，更能看出价值观的重要性。特别是在有关国家、民族生死存亡的关键时期，如战争、抗震救灾等，最能体现一个人的价值观。“明知山有虎偏向虎山行”，就是一种典型的民族价值观。如在在这次抗击冠状***肺炎的战斗中，许多医护人员“逆行武汉”，明知与***打交道会有被感染的生命危险，但他们踊跃报名，毅然前行，这不仅是体现了医护人员救死扶伤的职业本能，更是献身国家和民族的高贵品质。实际上每个人都会在“去与不去”“值不值”之间做出价值判断。他们觉得即使个人牺牲了、病倒了，为了救人、为了抗疫战争的胜利也值得。实际上价值观就是一个天平，在这个天平的两端不可能“两全其美”，孰重孰轻一目了然，不同的人就会有不同的选择，这也体现了不同的价值观。这次很多人为武汉捐钱捐物既不为名也不为利。如一个环卫工人，一个月才600多元的工资，却到当地派出所为武汉抗疫捐出一万多元而不留姓名。有的农民把自己种的蔬菜、水果、粮食等捐献给武汉。他们是自觉的，没有人强迫他们，他们也不需要别人的表扬和国家的奖励，可以说他们无欲无求，就是觉得这样做“值得”。当然也有一些艺人在网民的“逼迫”下被迫捐钱，主要是考虑以后的发展，不至于失去粉丝，为今后捞更多的钱作为一种“投资”；也有的装聋作哑，跑出国门旅游玩乐，躲避疫情，疫情过后依然回国赚钱。这些众生万象都是价值观的体现。反观那些为共和国做出卓越贡献的“两弹一星”元勋，那些在建国70周年大庆时被国家表彰的“时代楷模”，他们有的一生隐姓埋名，甚至与家人断绝联系，在艰苦的工作和生活环境中为国家的强大而科研攻关，无利无名，但他们觉得“值得”。

所以说价值观的问题，是德育工作的首要问题，大到对共产主义的信仰、对实现中国梦的自信，小到对个人、对他人的处事态度，都是学校教育和家庭教育的首要任务。特别是在青少年时期，是人生观、价值观形成的重要阶段。如果学校不加强这方面的教育，等学生走向社会以后自然形成，就有很多不确定性，所以教育部要求社会主义核心价值观要进教材、进课堂、进头脑是非常必要的，这也是各科教学的首要任务。我们常说“科学无国界，但科学家有国籍”，也正是说明了价值观的重要性。不管学生进入大学后学习什么专业，走向社会后从事什么工作，只要有了正确的价值观，整个社会的正能量就会不断增长，国家的富强就会梦想成真。一个人有了正确的价值观，他就会千方百计的刻苦学习，努力奋斗，为实现自己的价值观而努力。如周恩来总理当年“为中华之崛起而读书”，如钱学森放弃在美国的优厚待遇，克尽千辛万苦回到祖国。

2012年11月，党的十八大报告就指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴。党的十九大对培育和践行社会主义核心价值观提出新要求，指出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

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