方法/步骤分步
1、上大泥覆盖雕塑造型。上泥完毕一边用木槌砸实一边补平泥间空袭。全部上泥后对大造型进行不断的调整。造型不准需要返工对骨架进行休整直到满意, 以上必须由专业雕塑师来完成。从此阶段开始雕塑必须经常喷水保持不开裂,半途公休要覆盖塑料薄膜进行保湿直到雕塑模完成后。 其它细节和工序了略。
2、塑形,专业雕塑师来完成,塑形过程雕塑师中随时喷水随时塑造,具体细节其它工序简略。
3、雕塑大型完成,通知甲方对大造型进行审核和提出意见或修改。继续不断的推敲调整和细节塑造达到完美,全部完成造型后进行整体推光泥塑,使用刮片进行推光。 其它细节和工序了略。
4、进入翻制阶段,在泥塑上用切片进行区块模具分割设计,然后喷洒肥皂水作为隔离防护。专业翻制技师配比石膏浆上于雕塑覆盖,具体石膏浆外层内层不同的水配比量由专业人员掌握和来完成。待石膏硬化干燥后开始脱模,脱模前要在区块上固定抓手,抓手用石膏麻木桩来制作。 其它细节和工序了略。
5、脱模后去掉分块模具上的残留泥,完毕后对石膏模进行细致修模,补磨。然后用金属铜网进行打磨。其它细节和工序了略。
6、上玻璃钢,调配好树脂加入催化剂固化剂和填料与显色剂等,另特别注意化学溶剂的安全防患火灾发生。头层树脂上浆,二层配合玻璃丝布树脂一同上浆,一般需要三到五层上浆过程。形成厚度根据雕塑选择,超大型雕塑需要4层及其以上,厚度从0.5到2公分根据雕塑大小进行选择。具体其它多道细节和工序与工艺不在赘述。本文工序只为大致工序。
7、拼合玻璃钢分体模块进行组合,具体组合手法和工序简略。拼合后进行缝隙的补平和加固,内部要建立永久性钢筋支持体系骨架。最后进行打磨,配合不同砂纸型号进行粗磨细磨水磨,大部分必须手工完成机器打磨无法圆润自然也难以完全无痕迹,所以必须手工砂带纸打磨。其它细节和工序了略。
8、上色,上底色,上彩绘,上外保护涂层的等具体简略,如需铸铜铸青铜雕塑只上底色和外层光滑漆层。其它细节和工序了略。
1、校园环境整洁有序,是满足师生身心健康、进行正常教、学工作的基本保障。
2、学生在优美的校园环境中接受美育、熏陶,健康快乐的成长和进步,是落实服务育人的重要环节。
3、良好的校园规划和相得益彰的环境氛围,构成了学校的硬实力,给人直观的体验,受到赞赏。
4、师生参与设计的文化主题广场、经典雕塑、景观工程等,既展现师生能力水平和教育教学成果,又彰显了文化软实力。
5、是展示形象的窗口,外事接待和国际化影响的直接印象。
6、筑巍巍学府,成百年校史,无不在美轮美奂之校园。自古以来,美丽的校园无不是镌刻在社会各界人士心中的仙境。未名湖畔之北大,珞珈山下之武大,环境成就了大学之大,环境化育成千千万万人灵魂的栖息地。
校园绿化的作用
(1) 为师生创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习和工作环境。
(2) 通过绿化、美化,陶冶学生情操,激发学习热情。利用绿地开辟英语角、读书廊等活动场所,丰富学生的生活,也提高了学生的学习兴趣。
(3) 通过美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化,为广***生提供休息、文化***和体育活动的场所。
(4) 通过校园内大量的植物材料,可以丰富学生的科学知识,提高学生认识自然的能力。尤其大中专院校,这种作用更加明显。丰富的树种种群,通过挂牌标明树种,整个校园成为生物学知识的学习园地。
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