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纪念性人物雕塑雕塑,纪念性人物雕塑雕塑图片

  1. 具有纪念性和象征性的雕塑?
  2. 中国纪念性雕塑作品有哪些?
  3. 装饰性雕塑起源?
  4. 雕塑对于社会有什么意义?

具有纪念性象征性的雕塑

一般情况下校园雕塑是具有纪念性和象征性的雕塑。校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。

校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

一般情况下校园雕塑是具有纪念性和象征性的雕塑。校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。

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图片来源网络,侵删)

校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

中国纪念性雕塑作品有哪些?

从体裁区分,雕塑可以分为纪念性雕塑,如北京大学校园内的李大钊、蔡元培的胸像雕塑;

建筑装饰性雕塑,如著名的巴黎歌剧院周围有三十多座雕塑;

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(图片来源网络,侵删)

城市园林雕塑,如北京市街道和公园里均有不少美化城市景观的雕塑;

有宗教雕塑,如敦煌麦积山等处的大量彩塑

陵墓雕塑,如陕西兴平霍去病墓前的著名大型石刻《马踏匈奴》;

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(图片来源网络,侵删)

还有陈列性雕塑,如室内架上雕塑、展览馆室内雕塑等。从样式来区分,雕塑还可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等。

装饰性雕塑起源?

以装饰为目的而进行的雕塑创作。城市之中除了主题性雕塑纪念性雕塑又出现一批了以装设和美化城市环境为目的地装饰性雕塑作品。

装饰艺术运动(Art Deco)是一个装饰艺术方面的运动,但同时影响了建筑设计的风格,它的名字来源于1925年在巴黎举行的世界博览会。

雕塑对于社会有什么意义?

历史上,雕塑一直作为环境中的装饰物而存在, 即使到了现代社会,这一传统依然保留。与其它类型的环境相比,雕塑在居住区环境中扮演着不可忽视的角色,它的形式与位置,以及数量的多少都对整个居住区环境气氛的营造有着重要作用。

因为,居住区环境与其它类型的环境不同,它更加着重于创造出一个人们愿意交流、充满活力的场所。 所以其中的雕塑也应顺应这一主题。在每一空间领域中的雕塑其主题应与该空间的文化内涵相契合。

如在居住区环境中建一纪念性的雕塑在大多数情况下是不合理的。一般都以人们喜闻乐见的题材为主。在针对不同的空间塑造中, 要考虑到不同层次生活空间的尺度、围合程度和通达性,建造同比例与不同造型的雕塑。

总的来说,私密性越强,尺度越小,围合感宜强,通达性宜弱。如民间匠人经常对传统四合院进门时的照壁精雕细刻,究其原因也就是其内的空间是完全的半私密空间。它是只供院内的居民所使用的,它应与其外的半公共空间和公共空间相区别




一、学校里的公共雕塑

学校是教育学生传播知识的地方,学校里的公共雕塑首先要考虑社会背景、时代发展、教育学生这三个要素,当然学校公共雕塑一定要符合学校的教育理念还有学校里学生的这个特点

另外,学校公共雕塑一定要看起来令人舒适,有特定的造型,要和谐,最重要的是要包含深厚的文化内涵。 这样的学校公共雕塑才真正的发挥了它的价值。

二、广场上的公共雕塑

有的广场上的公共雕塑是广场的标志性建筑,它为人们营造了一个舒适、轻松地环境,使得大自然和人工更加的和谐。

每个城市都有自己的发展过程和精神面貌,有自己独特的个性和文化的优势,广场公共雕塑使得人们热爱生活,给人们带来精神上的启迪。 广场公共雕塑一般都很新颖、美观大方、有设计感,他代表着一个城市的精神面貌,还代表着这个城市的发展和文化修养。

三、商业环境中的公共雕塑

随着社会的进步,经济的发展,人们现在已经不满足于商品交易的需求,对商业环境营造的氛围和设计越来越重视。

而商业环境中的公共建筑在里面起着很重要的作用,是现代建筑的重要组成部分,不同的公共雕塑会给人营造不同风格的商业环境,让人在购物的同时还能感受愉悦的氛围,这样不仅仅满足了我们物质上的需求,更是满足了我们精神上的需求。







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