雕塑动物涂色教案,雕塑动物涂色教案中班

1. 幼儿园泥塑教案？
2. 中班美术《滚过来？
3. 用一种动物比喻你的职业，你觉得是什么？

幼儿园泥塑教案？

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；

4. 培养学生合作的能力、协作的精神。

二．活动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具——泥塑刀一套3.粘泥

三．活动过程：

1. 简介: 辅导员老师简介泥塑艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使用。

(1) 泥塑艺术：

中班美术《滚过来？

你可以找一些漂亮酒瓶，因为酒瓶有很多工艺好，形态各式各样的，有的酒瓶里面还有帆船 龙等雕塑。找到这些瓶子就可以做教案了。可以让小朋友画这些瓶子，也可以让小朋友知道瓶子雕塑的艺术。从这些瓶子里面可以启发小朋友对美术的想象力。这要看老师怎么引导他们了。

用一种动物比喻你的职业，你觉得是什么？

生活与工作让我感到每日自己就像是水鸭一样。水面之上的时时刻刻都保持着平静，但没有人看到或者注意到水面之下的两支脚蹼拼命的在永无停息的划着。自己或许早已失去了这种判断能力，分辨不出这样不停间息的划行，究竟是出于外界催促的动力还是自己长久与之俱来的一种惯性。

这是一个残酷、激烈而现实的世界，不容你有丝毫的迟疑与懈怠。在历见过往无数高山、急流、海洋险滩之后，庆幸还能拥有一颗平静淡然的心，才是弥足珍贵的。“实迷途其未远，觉今日而昨非”。追忆过往早已远去，立足未来前路依旧纡回曲折，荆棘载途，也会毫无退缩之意，就这样义无反顾的走下去。

我的职业更像“猫”。

当***于桌前，写那些无聊而刻板的教案和各种学习笔记时，如同午后百无聊赖的猫，烦躁而无尽头的空虚。

当面对调皮捣蛋的学生时，如同猫面对久抓不住的老鼠，一时怒发冲冠，一时又束手无策……

哎，教师这一职业于我，如同猫面对一只风干的老鼠：食之无味，弃之可惜！

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