雕塑是一种纪念的象征,也有美化环境的作用,可以是任何的形态。
而对于校园雕塑来说,通常是宣扬校园传统文化以及纪念这个学校的创始人或是说对于这个学校有重要贡献的人物。
曾经去清华大学的时候,校园里有很多的雕像,每一个雕像都有她存在的意义,其中有一个日晷的雕塑,就是提醒学生遵守时间,珍惜时间;还有四位国学***的雕塑,纪念历史也提醒后人,是一种精神的传承。
再来说说我们学校有一座冯如的雕像,冯如有着中国航空之父之称,他为中国航空事业做出了巨大的贡献,每次考试学生们也都喜欢去他的雕像转转,成了一种传统。
校园雕塑伫立在校园里几十年甚至上百年,它们见证了一代又一代学生青春,他们不仅是历史的承载者,也是见证者!
尺椽片瓦· 雕阑玉砌· 飞阁流丹· 高耸入云· 金碧辉煌· 楼台亭阁· 琼楼玉宇· 耸入云霄· 一览无余· 玉砌雕阑· 雕栏玉砌· 钉头磷磷· 殿堂楼阁· 画栋飞甍· 辉煌金碧· 金碧辉映· 金碧荧煌· 金璧辉煌· 楼阁亭台· 琼楼金阙· 亭台楼阁· 瑶台琼室· 一览无遗
意义:学生是国家未来的栋梁,明天国家前进的动力,寄予着充满希望的星星的意思。希望你就是明天那颗闪烁发光的星星吧
希望之星雕塑就是运用抽象和象征还有隐喻的表现手法这样来突出思想的审美而且重视德育,还能够表现人类的智慧和对真善美的追求,校园雕塑局域历史的文化的意义
一、学校里的公共雕塑
学校是教育学生传播知识的地方,学校里的公共雕塑首先要考虑社会背景、时代发展、教育学生这三个要素,当然学校公共雕塑一定要符合学校的教育理念还有学校里学生的这个特点。
另外,学校公共雕塑一定要看起来令人舒适,有特定的造型,要和谐,最重要的是要包含深厚的文化内涵。 这样的学校公共雕塑才真正的发挥了它的价值。
二、广场上的公共雕塑
有的广场上的公共雕塑是广场的标志性建筑,它为人们营造了一个舒适、轻松地环境,使得大自然和人工更加的和谐。
每个城市都有自己的发展过程和精神面貌,有自己独特的个性和文化的优势,广场公共雕塑使得人们热爱生活,给人们带来精神上的启迪。 广场公共雕塑一般都很新颖、美观大方、有设计感,他代表着一个城市的精神面貌,还代表着这个城市的发展和文化修养。
三、商业环境中的公共雕塑
随着社会的进步,经济的发展,人们现在已经不满足于商品交易的需求,对商业环境营造的氛围和设计越来越重视。
而商业环境中的公共建筑在里面起着很重要的作用,是现代建筑的重要组成部分,不同的公共雕塑会给人营造不同风格的商业环境,让人在购物的同时还能感受愉悦的氛围,这样不仅仅满足了我们物质上的需求,更是满足了我们精神上的需求。
历史上,雕塑一直作为环境中的装饰物而存在, 即使到了现代社会,这一传统依然保留。与其它类型的环境相比,雕塑在居住区环境中扮演着不可忽视的角色,它的形式与位置,以及数量的多少都对整个居住区环境气氛的营造有着重要作用。
因为,居住区环境与其它类型的环境不同,它更加着重于创造出一个人们愿意交流、充满活力的场所。 所以其中的雕塑也应顺应这一主题。在每一空间领域中的雕塑其主题应与该空间的文化内涵相契合。
如在居住区环境中建一纪念性的雕塑在大多数情况下是不合理的。一般都以人们喜闻乐见的题材为主。在针对不同的空间塑造中, 要考虑到不同层次生活空间的尺度、围合程度和通达性,建造不同比例与不同造型的雕塑。
总的来说,私密性越强,尺度越小,围合感宜强,通达性宜弱。如民间匠人经常对传统四合院进门时的照壁精雕细刻,究其原因也就是其内的空间是完全的半私密空间。它是只供院内的居民所使用的,它应与其外的半公共空间和公共空间相区别
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