美化校园环境:石雕做成的喷泉古朴大方,古香古色,非常适合中式建筑的搭配,校园中摆放这样的作品实际上是提升了周边的环境的档次。
展示文化内涵:可以加入一些校园的文化,校园的雕塑摆放在喷水池中,这样不仅仅可以欣赏到美景,并且是把学校的一些文化全部传播出去了。
改善风水和周边的空气湿度,这是最基本的功能。
要分以下几点找方向灵感,融入设计理念。
①文化:每所校园都有自己的文化和历史,是一个学校的灵魂,进行景观设计时,要把握校园历史的延续,保留文化的部份,应适当地考虑将校园的文化、历史体现在校园的环境设计中。让师生在其中能感受到学校的文化气息。
②学习:景观设计的目的是为学生提供一个更加舒适的学习环境,比如在各教学楼、宿舍楼前进行绿地的设计,为在校人员提供一个或赏、或游、或学习的完美空间。
③交通:大学校园师生众多,一般人数都在一万以上,要让校园内的道路既能疏导交通,又能让穿越其中的师生感受经过设计的环境的美丽,尽量减少无效的道路设计,使得在校师生能更高效率的工作学习。
④休闲***:在校生活是丰富多彩的,要让学生能够多方面方展,具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间,像是彼得·沃克 为哈佛大学设计的唐纳喷泉以一种非传统的形式表现喷泉景观,呈现四季的变化,深深扎根在人们的记忆中。
⑤生态发展:可持续、低耗能、生态环境是目前景观设计所追求的一个目标,也是校园环境设计应遵循的原则,生态的景观设计能保证校园环境的可持续发展。
⑥心理需求:我们通过道路、构筑物、植物的合理规划创造一个良好、和谐的校园环境,会让身处此环境中的人产生良好的视觉效果和心理联想,对校园中的人有着潜移默化的影响,身在其中的人犹如在大自然丛林中般,从而给师生带来内心的平静。
开不起,费用高昂。
学校水系建设属于投入较大的项目,一般情况下,仅一处喷泉的费用大约在十几万元至几十万元之间。
除此之外,后期维护都会有保修期,有的是两三年,也有的是终身制,需要视施工单位而定。一般包括清理喷泉淤堵、水系流动疏通等,如果超过了保修期,学校需花钱找施工单位进行处理,每次的费用也不低。
学校的喷泉不经常开的原因可能有以下几点:
维护成本高:喷泉需要定期清洗和维护,以确保其正常运行。如果喷泉规模较大,需要更多的人力和物力来维护。此外,如果学校资金紧张,可能会优先考虑其他设施和项目的投入,从而减少对喷泉的维护。
水***浪费:喷泉需要大量的水来运行,如果经常开放,可能会造成水***的浪费。特别是在干旱或水***紧张的地区,学校可能会***取措施减少非必要的用水。
安全问题:喷泉的开放可能会吸引大量学生和游客前来观赏,如果管理不当,可能会出现安全问题,如滑倒、拥堵等。此外,如果喷泉设备故障或维护不当,也可能导致安全问题。
校园文化活动安排:学校可能会将喷泉作为校园文化活动的场所之一。然而,这些活动通常需要特定的时间和场合,因此喷泉可能只在特定的活动期间开放。
总之,学校喷泉的开放频率可能受到多种因素的影响。不同学校的具体情况可能也有所不同,因此具体情况可能会有所差异。
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